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3학년 수학 — 자료를 정리하여 문제 해결하기
2학기 · 2단원 · 5문제 · 1단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 50
1 객관식
3학년 4개 반에서 키우는 학급 식물의 수를 조사했습니다. 장미 8개, 해바라기 11개, 민들레 5개, 봉선화 11개입니다. 이 자료를 수가 많은 것부터 바르게 나열한 것은 어느 것입니까?
해바라기, 봉선화, 장미, 민들레
봉선화, 해바라기, 민들레, 장미
장미, 해바라기, 봉선화, 민들레
해바라기, 장미, 봉선화, 민들레
2 O/X
가게에서 팔린 음료 수를 조사했습니다. 우유 7개, 주스 5개, 물 6개입니다. '주스와 물을 합하면 우유보다 많이 팔렸습니다.'는 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
$5+6>7$
( O / X )
3 단답형
수아가 일주일 동안 먹은 과일을 조사했습니다. 월: 사과, 화: 바나나, 수: 사과, 목: 포도, 금: 사과 사과를 먹은 날은 모두 며칠인가요?
4 빈칸
다음은 운동장을 돈 횟수입니다. 민수 2바퀴, 지우 3바퀴, 하늘 1바퀴입니다. 세 친구가 모두 돈 횟수는 모두 몇 바퀴인가요? 빈칸에 알맞은 수를 쓰세요.
$2+3+1=\square$
5 O/X
다음은 3학년 학생들이 좋아하는 간식 조사 결과입니다.\n떡볶이 3명, 김밥 5명, 샌드위치 4명\n'김밥을 좋아하는 학생 수는 떡볶이와 샌드위치를 좋아하는 학생 수의 합과 같다.' 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
$3+4$
( O / X )