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3학년 수학 — 표와 그래프 해석하여 풀이 쓰기
2학기 · 1단원 · 10문제 · 2단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 100
1 객관식
다음은 3학년 학생들이 방과 후에 한 운동을 조사하여 표로 나타낸 것입니다. | 운동 | 학생 수 | |---|---:| | 줄넘기 | 8 | | 달리기 | 5 | | 축구 | 7 | | 배드민턴 | 4 | 줄넘기를 한 학생 수는 배드민턴을 한 학생 수보다 몇 명 더 많나요?
3명
4명
5명
6명
2 객관식
다음은 네 모둠이 화분에 물을 준 횟수를 나타낸 그래프 내용입니다. 1모둠 3번, 2모둠 5번, 3모둠 4번, 4모둠 5번 물 준 횟수가 같은 모둠끼리 바르게 짝지어진 것을 고르세요.
1모둠과 2모둠
2모둠과 3모둠
2모둠과 4모둠
3모둠과 4모둠
3 단답형
다음은 반 친구들이 기르고 있는 반려식물 수를 나타낸 표입니다. 선우 2개, 지아 5개, 하준 3개, 유나 4개 친구들이 기르고 있는 반려식물은 모두 몇 개인가요?
$2+5+3+4$
4 O/X
다음은 반 친구들이 좋아하는 간식을 조사한 표입니다. | 간식 | 학생 수 | |---|---:| | 떡볶이 | 6 | | 김밥 | 9 | | 만두 | 5 | | 핫도그 | 7 | '김밥을 좋아하는 학생 수는 만두를 좋아하는 학생 수의 2배이다.' 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
( O / X )
5 단답형
다음은 민수가 일주일 동안 읽은 책 수를 나타낸 그래프입니다. 월 2권, 화 3권, 수 1권, 목 2권, 금 4권 민수는 모두 몇 권의 책을 읽었나요?
$2+3+1+2+4$
6 객관식
다음은 학급에서 기른 식물의 화분 수를 표로 나타낸 것입니다. | 식물 | 화분 수 | |---|---:| | 해바라기 | 6 | | 봉선화 | 8 | | 강낭콩 | 3 | | 나팔꽃 | 5 | 화분 수가 많은 것부터 차례대로 바르게 나열한 것은 어느 것인가요?
봉선화, 해바라기, 나팔꽃, 강낭콩
해바라기, 봉선화, 나팔꽃, 강낭콩
봉선화, 나팔꽃, 해바라기, 강낭콩
나팔꽃, 봉선화, 해바라기, 강낭콩
7 O/X
다음은 운동장 놀이를 좋아하는 학생 수를 막대그래프처럼 나타낸 것입니다. 축구: 6명 줄넘기: 3명 달리기: 5명 '축구를 좋아하는 학생 수는 달리기를 좋아하는 학생 수보다 더 많다.' 이 말은 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
( O / X )
8 O/X
다음은 운동회에서 한 반 학생들이 참가한 종목 수를 나타낸 표입니다. 달리기: 9명 줄넘기: 5명 공 던지기: 7명 이어달리기: 6명 '달리기에 참가한 학생 수는 공 던지기에 참가한 학생 수보다 적다.' 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
( O / X )
9 빈칸
다음은 학용품 가게에서 하루 동안 팔린 물건 수를 나타낸 표입니다. 연필 8자루, 지우개 5개, 공책 6권 연필은 지우개보다 ____개 더 많이 팔렸습니다.
$8-5$
10 객관식
다음은 3학년 1반 친구들이 좋아하는 과일을 조사하여 표로 나타낸 것입니다. 사과: 4명 바나나: 2명 포도: 3명 딸기: 5명 가장 많은 친구가 좋아하는 과일은 무엇인가요?
사과
바나나
포도
딸기

정답

1.
2.
3. 14
4. X
5. 12
6.
7. O
8. X
9. 3
10.