1
O/X
다음은 학생들이 기르고 싶은 동물을 ○, × 그래프로 나타낸 것입니다.
강아지: ○○○○
고양이: ○○○
토끼: ○○
'고양이를 좋아하는 학생 수는 토끼를 좋아하는 학생 수보다 많다.' 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
( O / X )
2
단답형
다음은 친구들이 아침에 먹은 과일을 ○, × 그래프로 나타낸 것입니다.
딸기: ○○○
사과: ○○○○
바나나: ○○
세 과일을 먹은 친구 수를 모두 합하면 몇 명인가요?
$3+4+2$
3
빈칸
다음은 친구들이 읽은 책 수를 ○, × 그래프로 나타낸 것입니다.
민수: ○○○
지우: ○○○○
서연: ○○
가장 적게 읽은 친구는 ______입니다.
4
빈칸
다음은 친구들이 쉬는 시간에 한 놀이를 ○, × 그래프로 나타낸 것입니다.
숨바꼭질: ○○○○
공놀이: ○○
그림 그리기: ○○○
숨바꼭질을 한 친구 수는 공놀이를 한 친구 수보다 ______명 더 많습니다.
$4-2$
5
객관식
다음은 친구들이 좋아하는 색을 ○, × 그래프로 나타낸 것입니다.
빨간색: ○○
파란색: ○○○○
노란색: ○○○
빨간색보다 2명 더 많은 색은 무엇인가요?
6
객관식
다음은 좋아하는 과일을 ○, × 그래프로 나타낸 것입니다.
사과: ○○○○
바나나: ○○
포도: ○○○
가장 많은 학생이 좋아하는 과일은 무엇인가요?
7
O/X
다음은 친구들이 좋아하는 간식을 ○, × 그래프로 나타낸 것입니다.
떡볶이: ○○○
김밥: ○○○
핫도그: ○○
'떡볶이와 김밥을 좋아하는 친구 수는 같다.' 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
( O / X )
8
단답형
다음은 학급 친구들이 좋아하는 운동을 ○, × 그래프로 나타낸 것입니다.
축구: ○○○
피구: ○○○○○
줄넘기: ○○
피구를 좋아하는 친구는 몇 명인가요?