1
O/X
다음은 좋아하는 운동을 조사한 표입니다.
축구 8명, 피구 3명, 달리기 5명
'축구를 좋아하는 학생 수는 피구를 좋아하는 학생 수보다 많다.' 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
( O / X )
2
객관식
다음은 가족이 함께 본 책 수를 나타낸 표입니다.
아빠 2권, 엄마 5권, 형 4권, 나 3권
책을 가장 적게 본 사람은 누구인가요?
3
객관식
다음은 미술 시간에 학생들이 고른 색종이 색을 표로 나타낸 것입니다.
| 색 | 장수 |
|---|---:|
| 빨강 | 11장 |
| 파랑 | 8장 |
| 노랑 | 6장 |
| 초록 | 9장 |
전체 색종이 장수는 34장입니다. 이때 맞는 설명을 고르세요.
$\(11+8+6+9=34\)$
①빨강과 초록의 합은 전체의 절반보다 적습니다.
②파랑과 노랑의 합은 초록보다 4장 많습니다.
③빨강과 노랑의 합은 파랑과 초록의 합보다 2장 적습니다.
④파랑, 노랑, 초록의 합은 빨강보다 12장 많습니다.
4
O/X
다음은 화분의 꽃 수를 나타낸 표입니다.
빨간 꽃 5송이, 노란 꽃 5송이, 흰 꽃 2송이
'빨간 꽃 수와 노란 꽃 수의 합계는 10송이이다.' 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
$5+5=10$
( O / X )
5
단답형
다음은 한 주 동안 도서관에서 빌려 간 책 수를 표로 나타낸 것입니다.
| 요일 | 책 수 |
|---|---:|
| 월요일 | 12권 |
| 화요일 | 9권 |
| 수요일 | 15권 |
| 목요일 | 11권 |
수요일과 목요일에 빌려 간 책 수의 합은 화요일보다 몇 권 더 많나요?
$\(15+11-9\)$
6
단답형
다음은 학급 청소 구역을 맡은 학생 수를 표로 나타낸 것입니다.
교실 4명, 복도 5명, 창문 3명, 신발장 6명
학생 수가 가장 적은 구역과 가장 많은 구역의 차는 몇 명인가요?
$6-3$
7
단답형
다음은 반별 줄넘기 개수를 나타낸 표입니다.
1반 7개, 2반 5개, 3반 6개
세 반의 줄넘기 개수의 합계는 모두 몇 개인가요?
$7+5+6$
8
빈칸
다음은 동물원에서 본 동물 수를 나타낸 표입니다.
원숭이 3마리, 토끼 7마리, 사슴 4마리
가장 많은 동물은 토끼이고, 가장 적은 동물은 원숭이입니다. 두 동물 수의 차는 ____마리입니다.
$7-3$
9
빈칸
다음은 학급에서 아침에 타고 온 방법을 조사한 표입니다.
| 방법 | 학생 수 |
|---|---:|
| 걸어서 | 9명 |
| 자전거 | 3명 |
| 자동차 | 7명 |
| 버스 | 5명 |
걸어서 온 학생 수와 버스를 타고 온 학생 수의 합은 ____명입니다.
$\(9+5\)$
10
객관식
다음은 반 친구들이 좋아하는 과일을 조사해 표로 나타낸 것입니다.
사과: 4명
바나나: 2명
포도: 3명
좋아하는 친구 수가 가장 많은 과일은 무엇인가요?
11
단답형
다음은 요일별 받아쓰기 100점 학생 수를 나타낸 표입니다.
월요일 4명, 화요일 6명
화요일은 월요일보다 몇 명 더 많나요?
$6-4$
12
O/X
다음은 운동장을 한 바퀴 돈 학생 수를 표로 나타낸 것입니다.
1반: 6명
2반: 4명
'1반이 2반보다 2명 더 많다.'는 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
( O / X )
13
빈칸
다음은 동물원에서 본 동물 수를 표로 나타낸 것입니다.
원숭이: 5마리
기린: 3마리
코끼리: 2마리
모두 몇 마리인지 빈칸에 알맞은 수를 써 보세요.
\(5+3+2=\square\)
$5+3+2=\square$
14
객관식
다음은 3학년 2반 학생들이 좋아하는 과일을 조사하여 표로 나타낸 것입니다.
| 과일 | 학생 수 |
|---|---:|
| 사과 | 8명 |
| 바나나 | 5명 |
| 포도 | 7명 |
| 귤 | 4명 |
좋아하는 학생 수의 합계가 가장 큰 두 과일은 무엇인가요?
①사과와 포도
②사과와 바나나
③포도와 귤
④바나나와 귤
15
단답형
다음은 운동장 놀이를 조사한 표입니다.
줄넘기 6명, 축구 9명, 술래잡기 4명
전체 학생 수는 몇 명인가요?
$6+9+4$