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3학년 수학 — 자료를 모아 볼까요
2학기 · 1단원 · 10문제 · 1단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 100
1 단답형
운동장에 나온 친구들의 운동화 색을 조사했습니다. 빨간색, 파란색, 빨간색, 노란색, 파란색, 빨간색이었습니다. 이 자료를 색깔별로 분류했을 때 빨간색 운동화는 몇 개인가요?
2 객관식
다음 중 자료를 모아 보기 가장 알맞은 주제는 어느 것인가요?
내가 오늘 기분이 좋은 이유
우리 반 친구들이 좋아하는 색
가장 재미있는 꿈 이야기
내가 어제 본 하늘 모양
3 빈칸
우리 반 친구들이 좋아하는 간식을 알아보려고 합니다. 친구들에게 물어보아 답을 모으는 활동을 자료 ________라고 합니다.
4 O/X
어느 날 10명의 학생에게만 물어본 자료로, 우리 학교 모든 학생이 좋아하는 놀이를 바로 알 수 있다.
( O / X )
5 O/X
색연필의 길이를 조사하는데, 자료를 '좋아하는 과목'으로 분류하면 알맞습니다.
( O / X )
6 빈칸
다음은 운동장에 나온 학생들의 신발 색입니다. 빨강, 파랑, 빨강, 노랑, 파랑, 빨강, 노랑, 파랑, 파랑 이 자료를 신발 색으로 분류하면 파랑은 모두 ( )명입니다.
7 객관식
민지가 친구 5명에게 좋아하는 과일을 물어보았습니다. 사과, 바나나, 사과, 딸기, 바나나라고 대답했습니다. 이 자료를 바르게 분류한 것은 어느 것인가요?
사과 1명, 바나나 2명, 딸기 2명
사과 2명, 바나나 2명, 딸기 1명
사과 2명, 바나나 1명, 딸기 2명
사과 3명, 바나나 1명, 딸기 1명
8 객관식
우리 반 친구들이 좋아하는 과일을 알아보려고 합니다. 가장 알맞은 질문은 어느 것일까요?
오늘은 무슨 요일인가요?
어떤 과일을 가장 좋아하나요?
집에서 학교까지 얼마나 걸리나요?
어제 몇 시에 잤나요?
9 객관식
친구들이 좋아하는 과일을 알아보려고 합니다. 자료를 모으는 방법으로 가장 알맞은 것은 무엇인가요?
친구들에게 좋아하는 과일을 물어본다
내가 좋아하는 과일만 쓴다
과일 가게에 가서 과일 값을 본다
교실 창문 개수를 센다
10 O/X
자료를 모을 때에는 무엇을 알아볼지 먼저 정하면 도움이 됩니다.
( O / X )