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3학년 수학 — 나머지와 나누는 수의 관계
1학기 · 5단원 · 보통 · 5문제 · 2단
이름:
날짜:
년 월 일
점수:
/ 50
1
빈칸
빈칸에 알맞은 수를 써 넣으세요. \n\n어떤 수를 7로 나눌 때 나머지로 될 수 있는 가장 큰 수는 \(\square\)입니다.
2
빈칸
빈칸에 알맞은 수를 써 넣으세요. \n\n\(29 \div 4 = 7\) ... \(\square\)\n\n나머지는 나누는 수보다 작아야 합니다.
$29 \div 4 = 7\;\cdot\cdot\cdot\;\square$
3
O/X
\(20 \div 4\)의 나머지는 4가 될 수 있습니다.
$20 \div 4$
( O / X )
4
객관식
다음 중 나머지가 잘못 된 나눗셈은 어느 것일까요?
①
14를 6으로 나누면 몫은 2, 나머지는 2입니다.
②
23을 5로 나누면 몫은 4, 나머지는 3입니다.
③
19를 4로 나누면 몫은 4, 나머지는 3입니다.
④
27을 8로 나누면 몫은 3, 나머지는 8입니다.
5
객관식
어떤 수를 5로 나누었더니 나머지가 될 수 있는 수를 모두 생각해 보았습니다. 다음 중 나머지로 될 수 없는 수는 어느 것일까요?
①
0
②
2
③
4
④
5