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2학년 수학 — 자료를 표로 나타내기
2학기 · 2단원 · 10문제 · 2단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 100
1 객관식
다음 자료를 보고 표의 제목으로 가장 알맞은 것을 고르세요. 축구공, 농구공, 축구공, 배구공
좋아하는 계절
공의 종류
가방의 색
먹은 간식
2 객관식
다음은 반 친구들이 좋아하는 과일을 조사한 내용입니다. 사과 4명, 바나나 3명, 포도 2명입니다. 이 자료를 표로 바르게 나타낸 것은 어느 것인가요?
과일-사과, 바나나, 포도 / 사람 수-4, 3, 2
과일-사과, 바나나, 포도 / 사람 수-3, 4, 2
과일-사과, 바나나, 포도 / 사람 수-2, 3, 4
과일-사과, 바나나, 포도 / 사람 수-4, 2, 3
3 객관식
다음은 운동장 놀이를 조사한 자료입니다. 줄넘기 3명, 공놀이 5명, 술래잡기 5명입니다. 이 자료를 표로 나타냈을 때 알 수 있는 내용으로 맞는 것은 어느 것인가요?
줄넘기를 한 친구가 가장 많다.
공놀이와 술래잡기를 한 친구 수는 같다.
술래잡기를 한 친구가 3명이다.
모두 10명이 놀았다.
4 단답형
다음 자료를 보고 표에 알맞은 수를 쓰세요. 강아지, 고양이, 강아지, 토끼, 강아지, 고양이. 고양이: 2, 토끼: 1, 강아지: ?
5 O/X
토끼 3마리, 강아지 5마리, 고양이 4마리를 조사했습니다. 이 자료를 표로 나타낼 때, 동물 이름과 마릿수를 서로 바꾸어 적어도 괜찮습니다. 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
( O / X )
6 단답형
민수네 모둠에서 기르고 있는 식물을 조사했습니다. 강낭콩 5개, 봉선화 3개, 해바라기 4개입니다. 이 자료를 표로 나타냈을 때, 식물의 수를 모두 더하면 몇 개인가요?
7 단답형
어느 반에서 아침에 타고 온 것을 조사했습니다. 걸어서 7명, 자전거 2명, 자동차 6명입니다. 이 자료를 표로 나타냈을 때, 걸어서 온 학생은 자전거를 타고 온 학생보다 몇 명 더 많나요?
$\(7-2\)$
8 O/X
표는 같은 종류끼리 자료를 모아 알아보기 쉽게 나타낸 것입니다. 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
( O / X )
9 O/X
표로 나타낼 때 같은 것은 모아 적어야 합니다. 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
( O / X )
10 단답형
다음 자료를 보고 표에 적을 수를 쓰세요. 우유, 우유, 주스, 물, 물, 물. 물은 몇 개인가요?