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2학년 수학 — 표가 무엇인지 알아보기
2학기 · 1단원 · 14문제 · 1단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 140
1 객관식
다음 중 표를 만들 때 바르게 한 행동은 무엇일까요?
제목을 쓰지 않았다
자료를 칸에 맞게 적었다
자료를 아무 줄에나 적었다
같은 뜻의 말을 섞어 썼다
2 O/X
표는 자료를 아무 곳에나 적어도 됩니다.
( O / X )
3 객관식
다음 중 표로 나타내기 알맞은 것은 무엇일까요?
친구들의 키 재기
좋아하는 동물 조사 결과
운동장 달리기
동화책 읽기
4 객관식
다음 중 표로 정리한 자료로 가장 알맞은 것은 무엇일까요?
친구들의 좋아하는 간식과 사람 수
동화책의 긴 이야기
운동회 응원 소리
미술 시간 그림
5 객관식
표는 무엇을 알아보기 쉽게 나타낸 것일까요?
색깔
자료
그림
노래
6 O/X
표를 보면 자료를 하나씩 길게 읽지 않아도 됩니다.
( O / X )
7 객관식
다음 자료를 표로 정리하려고 합니다. 무엇을 먼저 정하면 좋을까요? 월요일: 맑음, 화요일: 비, 수요일: 흐림
표의 제목
연필 색
종이 크기
글씨 모양
8 객관식
다음 중 표를 보고 알기 가장 쉬운 것은 무엇일까요?
누가 더 많은지
누가 더 빨리 뛰는지 직접 보기
누가 더 크게 웃는지 듣기
누가 더 예쁘게 쓰는지 보기
9 O/X
표는 자료를 정리해서 보기 쉽게 나타내는 방법입니다.
( O / X )
10 객관식
다음 중 표의 제목으로 알맞은 것은 무엇일까요? 사과 3명, 바나나 2명, 포도 4명
우리 반이 좋아하는 과일
운동장 모습
하늘의 날씨
학교 가는 길
11 O/X
표를 사용하면 자료를 찾기 쉽습니다.
( O / X )
12 객관식
표를 보면 좋은 점으로 알맞지 않은 것은 무엇일까요?
자료를 쉽게 찾을 수 있다
자료를 비교하기 쉽다
자료를 보기 좋게 정리할 수 있다
자료가 더 어려워진다
13 O/X
표에는 꼭 제목이 필요하지 않습니다.
( O / X )
14 O/X
표는 자료를 모으고 정리한 뒤에 만들 수 있습니다.
( O / X )

정답

1.
2. X
3.
4.
5.
6. O
7.
8.
9. O
10.
11. O
12.
13. X
14. O