1
단답형
지우는 교실 문 가로 길이를 보고 '내가 느끼는 1m보다 조금 짧아 보여.'라고 말했습니다. 교실 문 가로 길이는 1m보다 길까요, 짧을까요?
2
단답형
하늘이는 연필꽂이의 높이를 보고 '내가 느끼는 1m보다 훨씬 짧아.'라고 말했습니다. 연필꽂이의 높이는 1m보다 어떠한가요?
3
객관식
다음 중 길이가 1m쯤 되는 것을 몸으로 어림해 볼 때 가장 알맞은 것은 무엇일까요?
①지우개 한 개의 길이
②색연필 한 자루의 길이
③우산 한 개의 길이
④손톱 한 개의 길이
4
객관식
다음 중 길이가 1m보다 더 길 것 같은 것을 고르세요.
①색연필 1자루
②책상 한쪽 짧은 변
③교실 문 한쪽의 높이
④지우개 2개를 붙인 길이
5
단답형
민지는 줄넘기 길이를 몸으로 어림해 보았습니다. 민지는 '내 큰 걸음 1번이 약 1m야'라고 생각했습니다. 줄넘기 길이가 큰 걸음 2번 반쯤 되어 보인다면, 줄넘기 길이는 몇 m쯤일까요?
$\(2.5\text{ m}\)$
6
객관식
다음 중 몸으로 1m를 가장 바르게 느껴 본 방법은 어느 것일까요?
①팔을 옆으로 벌려 보고 1m와 비슷한지 살펴본다.
②연필 길이를 보고 1m라고 정한다.
③손가락 하나 길이를 1m라고 생각한다.
④지우개 1개 길이를 1m라고 생각한다.
7
객관식
민수는 줄자를 보지 않고 자기 두 팔을 옆으로 쭉 편 길이를 이용해 책상의 길이를 재어 보았습니다. 책상의 길이가 두 팔을 편 길이와 비슷했다면, 책상의 길이는 어느 정도라고 말할 수 있을까요?
①약 10cm
②약 50cm
③약 1m
④약 2m
8
O/X
몸으로 1m를 느껴 보면, 긴 물건의 길이를 대충 짐작하는 데 도움이 됩니다.
( O / X )
9
O/X
1m를 몸으로 느끼는 방법은 한 가지만 있습니다.
( O / X )
10
빈칸
다음은 수아가 말한 것입니다. 빈칸에 알맞은 수를 쓰세요. '복도 길이를 재어 보니 내 큰 걸음으로 6번쯤 나왔어. 내 큰 걸음 1번을 약 1m로 보면, 복도 길이는 약 ___m야.'
$\(6\text{ m}\)$
11
O/X
철수는 한 걸음을 크게 내디딜 때 약 1m쯤 된다고 느꼈습니다. 그래서 교실 앞에서 뒤까지의 길이를 셀 때, 큰 걸음 수로 대강 길이를 짐작해 볼 수 있습니다. 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
( O / X )
12
객관식
선생님이 '칠판의 가로 길이는 1m보다 길어요.'라고 말했습니다. 다음 중 이 말과 가장 잘 맞는 것은 무엇일까요?
①칠판의 가로 길이는 아주 짧다.
②칠판의 가로 길이는 1m와 같다.
③칠판의 가로 길이는 1m보다 크다.
④칠판의 가로 길이는 1m보다 작다.
13
빈칸
소라는 두 발을 크게 벌려 선 너비를 이용해 1m를 느껴 보았습니다. 소라가 본 화분 받침의 길이가 그 너비와 비슷했다면, 화분 받침의 길이는 약 ____입니다.
$\(1\text{m}\)$