1
O/X
교실 칠판의 가로 길이를 잴 때 1cm만 생각하면 편리합니다.
( O / X )
2
O/X
1cm는 아주 짧은 길이입니다.
( O / X )
3
객관식
친구가 '1cm는 아주 긴 길이야'라고 말했습니다. 바르게 말한 친구는 누구일까요?
①맞아, 1cm는 아주 길어
②아니야, 1cm는 아주 짧아
③1cm는 무게야
④1cm는 시간이야
4
객관식
다음 중 1cm보다 짧을 가능성이 가장 큰 것은 무엇일까요?
①지우개 길이
②색연필 길이
③쌀 한 톨
④책 너비
5
객관식
다음 중 1cm를 몸으로 느낄 때 가장 가깝게 사용할 수 있는 것은 무엇일까요?
①새끼손가락 손톱의 너비
②팔의 길이
③책상의 높이
④교실 문의 너비
6
O/X
1cm를 느껴 본 다음 물건의 길이를 어림해 볼 수 있습니다.
( O / X )
7
O/X
내 몸을 이용해 1cm를 어림해 볼 수 있습니다.
( O / X )
8
O/X
1cm는 10cm보다 깁니다.
( O / X )
9
객관식
다음 중 '1cm 느끼기' 활동에 가장 알맞은 말은 무엇일까요?
①손가락으로 짧은 길이를 짐작해 본다
②무거운 물건을 들어 본다
③물을 컵에 가득 따른다
④시간을 재어 본다
10
O/X
1cm를 잘 느끼면 자를 보기 전에도 짧은 길이를 짐작할 수 있습니다.
( O / X )