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2학년 수학 — 기준을 바꾸어 분류하기
1학기 · 3단원 · 13문제 · 1단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 130
1 객관식
색깔이 같은 것을 한 무리로, 모양이 같은 것을 한 무리로 나누는 활동에 대한 설명으로 알맞은 것은 무엇인가요?
기준을 바꾸어 분류한 것입니다.
분류한 것이 아닙니다.
항상 무리가 1개만 생깁니다.
물건 수가 바뀝니다.
2 O/X
빨간 공과 파란 공을 색깔로 나누면 1개의 무리만 생깁니다.
( O / X )
3 객관식
다음 중 모양을 기준으로 분류한 것은 어느 것인가요?
세모 / 네모
빨간 것 / 파란 것
큰 것 / 작은 것
먹는 것 / 타는 것
4 O/X
세모 2개, 네모 3개를 모양을 기준으로 분류하면 두 무리로 나눌 수 있습니다.
( O / X )
5 객관식
다음 중 분류 기준이 아닌 것은 어느 것인가요?
색깔
모양
크기
그냥 보기
6 객관식
다음 물건을 색깔을 기준으로 나누려고 합니다. 빨간 공, 파란 공, 빨간 연필, 파란 연필이 있을 때 바르게 분류한 것은 어느 것인가요?
빨간 것 / 파란 것
공 / 빨간 것
연필 / 파란 것
큰 것 / 작은 것
7 객관식
다음 중 기준을 바꾸어 분류한 예는 어느 것인가요?
처음에는 색깔로, 다음에는 모양으로 나누었습니다.
처음에도 색깔로, 다음에도 색깔로 나누었습니다.
처음에는 큰 것만 골랐습니다.
아무 기준 없이 나누었습니다.
8 객관식
다음 중 기준을 바르게 세운 것은 어느 것인가요?
빨간 것 / 네모
동물 / 식물
큰 것 / 딸기
세모 / 바나나
9 O/X
사과, 딸기, 바나나를 모두 색깔이 같은 과일이라고 할 수 있습니다.
( O / X )
10 객관식
강아지, 고양이, 참새, 비둘기를 먼저 다리 수로 나누고, 다음에는 사는 곳으로 나누었습니다. 처음 기준과 다음 기준으로 알맞게 짝지어진 것은 어느 것인가요?
사는 곳 → 다리 수
다리 수 → 사는 곳
색깔 → 모양
크기 → 색깔
11 객관식
토마토, 딸기, 오이, 수박을 색깔로 먼저 나누고, 다음에 먹는 종류로 다시 나누려고 합니다. 바뀐 기준은 무엇인가요?
색깔
먹는 종류
크기
개수
12 O/X
연필 3자루와 지우개 2개를 쓰는 것과 쓰지 않는 것으로 분류할 수 있습니다.
( O / X )
13 O/X
분류 기준을 바꾸면 같은 물건도 다른 무리에 들어갈 수 있습니다.
( O / X )