📄 학습지 설정

문제 수 5문제 10문제 15문제 20문제
난이도 전체 기본 보통 심화
레이아웃 1단 2단
정답지 포함 미포함
🔄 문제 섞기
2학년 수학 — 단위 길이의 필요성 알기
1학기 · 3단원 · 5문제 · 1단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 50
1 객관식
다음 중 길이를 재는 데 알맞은 생각은 무엇일까요?
단위는 아무거나 섞어 쓴다
단위는 같은 것을 계속 쓴다
길이는 세어 볼 수 없다
항상 눈으로만 본다
2 O/X
같은 공책의 길이를 재면서 처음에는 지우개, 나중에는 블록을 써도 괜찮아요.
( O / X )
3 객관식
친구와 같은 책상의 길이를 재어 서로 비교하려고 해요. 어떻게 하는 것이 가장 좋을까요?
각자 다른 물건으로 잰다
같은 단위로 잰다
한 사람만 잰다
아예 재지 않는다
4 객관식
같은 줄의 길이를 구슬로 재었더니 8개, 큰 구슬로 재었더니 5개가 나왔어요. 알맞은 설명은 무엇일까요?
줄의 길이가 바뀌었다
큰 구슬이 더 작다
단위의 크기가 달라서다
재는 사람이 틀렸다
5 O/X
같은 물건의 길이도 다른 단위로 재면 수가 다를 수 있어요.
( O / X )

정답

1.
2. X
3.
4.
5. O