📄 학습지 설정

문제 수 5문제 10문제 15문제 20문제
난이도 전체 기본 보통 심화
레이아웃 1단 2단
정답지 포함 미포함
🔄 문제 섞기
3학년 수학 — 문화유산의 의미와 가치 탐구하기
1학기 · 2단원 · 10문제 · 1단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 100
1 객관식
다음 중 눈에 보이지 않는 문화유산(무형 문화유산)은 어느 것일까요?
석탑
전통 민요
한옥
도자기
2 객관식
다음 중 문화유산에 해당하는 것은 어느 것일까요?
새로 지은 아파트
오래된 전통 한옥
편의점
놀이공원
3 객관식
다음 중 문화유산의 의미를 바르게 설명한 것은 무엇일까요?
최근에 새로 만든 예술 작품
조상들이 남긴 소중한 문화적 유산
외국에서 수입한 오래된 물건
자연에서 발견한 희귀한 돌
4 O/X
우리 고장의 문화유산은 우리 고장 사람들만의 것이므로 다른 고장 사람들은 볼 수 없다.
( O / X )
5 O/X
탈춤, 판소리 같은 공연도 문화유산이 될 수 있다.
( O / X )
6 O/X
전통 놀이인 윷놀이도 문화유산의 하나이다.
( O / X )
7 O/X
문화유산은 건물이나 물건처럼 눈에 보이는 것만 해당된다.
( O / X )
8 O/X
문화유산은 한번 없어지면 다시 만들 수 없으므로 소중히 보호해야 한다.
( O / X )
9 객관식
문화유산을 보호하기 위해 우리가 할 수 있는 일은 무엇일까요?
문화유산에 손을 대지 않고 구경만 한다
문화유산 근처에서 쓰레기를 버린다
문화유산의 돌을 기념으로 가져간다
문화유산 벽에 이름을 새긴다
10 객관식
우리 고장의 문화유산을 조사하는 방법으로 알맞지 않은 것은 무엇일까요?
인터넷으로 검색하기
어른들께 여쭤보기
문화유산을 직접 방문하기
문화유산을 부수어 속을 살펴보기

정답

1.
2.
3.
4. X
5. O
6. O
7. X
8. O
9.
10.