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1학년 수학 — [서술형] 모양 분류 이유 쓰기
2학기 · 3단원 · 10문제 · 1단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 100
1 객관식
모양을 보고 한 모둠으로 묶었습니다. 이유가 알맞은 것을 고르세요. (공, 바퀴, 동전)
모두 네모입니다.
모두 길이가 같습니다.
모두 둥급니다.
모두 세모입니다.
2 객관식
친구가 책, 문, 칠판을 묶고 이유를 썼습니다. 가장 알맞은 이유를 고르세요.
모두 길쭉합니다.
모두 네모 모양입니다.
모두 둥근 모양입니다.
모두 세모 모양입니다.
3 객관식
사과, 공, 동전을 한 모둠으로 묶었습니다. 이렇게 묶은 이유로 알맞은 것을 고르세요.
모두 길쭉해서
모두 둥글어서
모두 네모여서
모두 세모여서
4 O/X
피자 조각, 삼각자, 세모 깃발을 한 모둠으로 묶은 이유를 '모두 둥글기 때문입니다.'라고 쓰면 맞습니다.
( O / X )
5 객관식
다음 중 모양이 다른 하나를 골라 보세요.
동전
접시
시계
6 O/X
책상 위의 책, 칠판, 문을 보고 '모두 네모 모양이라서 한 모둠입니다.'라고 쓰면 맞습니다.
( O / X )
7 O/X
삼각자와 피자 조각은 모양이 같아서 한 모둠으로 묶을 수 있습니다.
( O / X )
8 객관식
다음 중 '모두 둥근 모양입니다.'라고 쓸 수 없는 것은 어느 것인가요?
동전
시계
9 객관식
네모 모양끼리 묶은 모둠의 이유로 알맞은 것은 무엇인가요?
모두 세모여서
모두 모서리가 없어서
모두 네모여서
모두 둥글어서
10 O/X
공, 접시, 바퀴는 '모두 둥글어서'라고 이유를 쓰면 알맞습니다.
( O / X )

정답

1.
2.
3.
4. X
5.
6. O
7. O
8.
9.
10. O