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3학년 수학 — 인물, 사건, 배경 정리하기
2학기 · 2단원 · 5문제 · 1단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 50
1 빈칸
이야기를 읽고 빈칸에 알맞은 말을 쓰세요. "준호는 도서관에서 책을 빌리고 집에 와서 바로 읽기 시작했습니다." 준호가 처음 한 일은 도서관에서 책을 ( ) 것입니다.
2 빈칸
다음을 읽고, 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 쓰세요. 소라는 아침 일찍 바닷가에 나가 조개껍데기를 주웠습니다. 그런데 파도 소리보다 더 크게 '야옹' 하는 소리가 들렸습니다. 소라는 바위 뒤에서 떨고 있는 새끼 고양이를 발견해 외투로 감싸 주었습니다. 이 글에서 가장 중요한 사건은 소라가 바위 뒤에서 떨고 있는 새끼 고양이를 발견해 ( ) 준 것입니다.
3 단답형
다음을 읽고 물음에 답하세요. 여름 방학 동안 준호 가족은 바닷가 마을에 갔습니다. 준호는 아침에는 조개를 줍고, 저녁에는 붉게 물든 하늘을 보며 하루를 마무리했습니다. 이 글의 시간 배경은 언제인가요?
4 객관식
글을 읽고 중심 사건을 고르세요. "아라는 화분에 물을 주다가 화분을 떨어뜨렸습니다. 그래서 엄마와 함께 흙을 다시 담고 화분을 정리했습니다."
아라가 화분을 사고 싶어 했다.
아라가 화분을 떨어뜨려 다시 정리했다.
엄마가 꽃을 심었다.
아라가 친구를 만났다.
5 객관식
다음을 읽고, 인물과 배경을 바르게 짝 지은 것을 고르세요. 민수는 비가 그친 뒤 운동장 가장자리에 쭈그리고 앉았습니다. 젖은 흙 속에서 꿈틀거리는 지렁이를 보고, 친구들이 밟지 않게 나뭇가지를 세워 두었습니다. ① 인물: 지렁이 / 배경: 교실 ② 인물: 민수 / 배경: 운동장 ③ 인물: 친구들 / 배경: 집 앞마당 ④ 인물: 나뭇가지 / 배경: 도서관
① 인물: 지렁이 / 배경: 교실
② 인물: 민수 / 배경: 운동장
③ 인물: 친구들 / 배경: 집 앞마당
④ 인물: 나뭇가지 / 배경: 도서관