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3학년 수학 — 이야기의 흐름을 파악하며 읽기
2학기 · 1단원 · 15문제 · 1단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 150
1 빈칸
다음을 읽고 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 쓰세요. 지우는 운동회 날 이어달리기에 나갔습니다. 첫 번째 친구가 빠르게 달려 지우에게 바통을 건네주었습니다. 지우는 넘어질 뻔했지만 끝까지 달려 다음 친구에게 바통을 잘 넘겨주었습니다. 마지막 주자가 결승선을 통과하자 우리 반 친구들은 모두 손뼉을 쳤습니다. 이 이야기에서 '지우는 넘어질 뻔했지만 끝까지 달려 다음 친구에게 바통을 잘 넘겨주었습니다.'는 이야기의 __________ 부분입니다.
2 단답형
다음을 읽고 물음에 답하세요. 토끼는 밭에 씨를 심었습니다. 며칠 뒤 새싹이 돋았습니다. 토끼는 물을 주며 정성껏 키웠습니다. 마침내 커다란 당근을 수확했습니다. 토끼가 씨를 심은 뒤에 바로 일어난 일은 무엇인가요?
3 객관식
다음을 읽고 이야기의 마지막에 일어난 일을 고르세요. 수아는 공원에서 강아지를 만났습니다. 수아는 강아지와 공을 던지며 놀았습니다. 집에 갈 시간이 되자 강아지에게 손을 흔들었습니다.
공원에서 강아지를 만났습니다.
강아지와 공을 던지며 놀았습니다.
강아지에게 손을 흔들었습니다.
집에서 숙제를 했습니다.
4 객관식
다음은 한 이야기의 내용입니다. 토끼는 아침에 밭에 갔습니다. 그런데 당근이 하나도 보이지 않았습니다. 토끼는 밭 여기저기를 자세히 살펴보다가 작은 발자국을 발견했습니다. 그 발자국을 따라가 보니 울타리 옆에 당근이 한곳에 쌓여 있었습니다. 바람이 세게 불어 당근들이 그쪽으로 굴러간 것이었습니다. 이 이야기의 흐름으로 가장 알맞은 것은 무엇인가요?
문제가 생김 → 까닭을 찾으려고 살핌 → 단서를 발견함 → 까닭을 알게 됨
기쁜 일이 생김 → 친구를 만남 → 선물을 받음 → 집으로 돌아감
길을 잃어버림 → 바로 집에 감 → 저녁을 먹음 → 잠을 잠
발자국을 봄 → 밭에 감 → 바람이 붊 → 당근을 심음
5 O/X
다음을 읽고 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요. 소라는 도서관에서 빌린 책을 읽기 시작했습니다. 책 속 주인공이 길을 잃는 장면이 나오자 소라는 다음 내용이 궁금해졌습니다. 소라는 책을 끝까지 읽고 나서야 주인공이 가족을 다시 만났다는 것을 알게 되었습니다. '소라는 책을 읽기 시작하자마자 주인공이 가족을 다시 만나는 장면을 알게 되었다.'
( O / X )
6 단답형
다음 이야기에서 마지막에 일어난 일을 쓰세요. '유나는 우산을 챙겼습니다. 학교에 가는 길에 비가 왔습니다. 유나는 우산을 폈습니다.'
7 빈칸
이야기에서 일이 일어난 차례를 생각하며 읽으면 사건의 ( )을/를 잘 알 수 있습니다.
8 객관식
다음은 한 이야기의 내용입니다. '민수는 씨앗을 심었습니다. 며칠 뒤 물을 주었습니다. 시간이 지나 꽃이 피었습니다.' 이 이야기의 흐름으로 알맞은 것은 무엇인가요?
꽃이 피었다 → 씨앗을 심었다 → 물을 주었다
씨앗을 심었다 → 물을 주었다 → 꽃이 피었다
물을 주었다 → 씨앗을 심었다 → 꽃이 피었다
씨앗을 심었다 → 꽃이 피었다 → 물을 주었다
9 빈칸
다음 이야기의 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 쓰세요. '지호는 숙제를 마쳤습니다. 그래서 마음이 ( )졌습니다.'
10 O/X
이야기의 흐름을 파악할 때는 사건이 일어난 차례는 중요하지 않고, 재미있는 장면만 찾으면 됩니다.
( O / X )
11 단답형
다음을 읽고 물음에 답하세요. 토끼는 숲길에서 작은 상자를 주웠습니다. 상자에는 '급할 때 열어 보세요'라고 쓰여 있었습니다. 토끼는 상자를 가방에 넣고 길을 갔습니다. 그런데 갑자기 비가 쏟아져 길이 미끄러워졌습니다. 토끼는 그제야 상자를 열어 보았고, 안에 든 작은 우산을 꺼내 썼습니다. 토끼가 상자를 바로 열어 보지 않고 가방에 넣어 둔 까닭은 무엇인가요? 한 문장으로 쓰세요.
12 객관식
다음 중 이야기의 흐름을 파악할 때 가장 먼저 살펴보면 좋은 것은 무엇인가요?
등장인물이 누구인지
글자의 크기
책 표지의 색
종이의 두께
13 빈칸
다음을 읽고 빈칸에 들어갈 말을 쓰세요. 유나는 책을 다 읽은 뒤, 가장 재미있었던 장면을 떠올렸습니다. 그다음 가족에게 책 내용을 소개했습니다. 유나는 책 내용을 소개하기 전에 가장 재미있었던 장면을 ( ).
14 빈칸
다음을 읽고 빈칸에 들어갈 말을 쓰세요. 하늘이는 비가 와서 우산을 폈습니다. 학교에 도착한 뒤 우산을 접었습니다. 하늘이는 학교에 가기 전에 우산을 ( ).
15 객관식
이야기의 흐름을 파악할 때 가장 먼저 살펴볼 것은 무엇인가요?
등장인물
일이 일어난 차례
글자 수
책의 두께