1
O/X
이야기의 흐름을 파악하려면 일이 처음, 가운데, 끝에서 어떻게 이어지는지 살펴보아야 합니다.
( O / X )
2
단답형
다음을 읽고 물음에 답하세요.
토끼는 숲길에서 작은 상자를 주웠습니다. 상자에는 '급할 때 열어 보세요'라고 쓰여 있었습니다. 토끼는 상자를 가방에 넣고 길을 갔습니다. 그런데 갑자기 비가 쏟아져 길이 미끄러워졌습니다. 토끼는 그제야 상자를 열어 보았고, 안에 든 작은 우산을 꺼내 썼습니다.
토끼가 상자를 바로 열어 보지 않고 가방에 넣어 둔 까닭은 무엇인가요? 한 문장으로 쓰세요.
3
O/X
다음을 읽고 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
한별이는 길에서 지갑을 주웠습니다. 곧바로 경찰서에 가져다주었습니다. 지갑 주인은 한별이에게 고맙다고 말했습니다.
'지갑 주인이 고맙다고 말한 까닭은 한별이가 지갑을 경찰서에 가져다주었기 때문이다.'
( O / X )
4
단답형
다음을 읽고 물음에 답하세요.
연우는 발표를 준비하려고 책을 읽었습니다. 중요한 내용을 공책에 적었습니다. 그리고 친구들 앞에서 책을 소개했습니다.
연우가 친구들 앞에서 책을 소개하기 전에 한 일 두 가지를 순서대로 쓰세요.
5
객관식
다음을 읽고, 일이 일어난 순서대로 알맞게 나열한 것을 고르세요.
민수는 아침에 일어나 이를 닦았습니다. 그다음 가방을 챙겼습니다. 학교에 가기 전에 아침밥을 먹었습니다.
ㄱ. 아침밥을 먹었습니다.
ㄴ. 이를 닦았습니다.
ㄷ. 가방을 챙겼습니다.
①ㄱ → ㄴ → ㄷ
②ㄴ → ㄷ → ㄱ
③ㄷ → ㄱ → ㄴ
④ㄴ → ㄱ → ㄷ
6
객관식
이야기의 흐름을 파악할 때 가장 먼저 살펴볼 것은 무엇인가요?
①등장인물
②일이 일어난 차례
③글자 수
④책의 두께
7
빈칸
다음을 읽고 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 쓰세요.
지우는 운동회 날 이어달리기에 나갔습니다. 첫 번째 친구가 빠르게 달려 지우에게 바통을 건네주었습니다. 지우는 넘어질 뻔했지만 끝까지 달려 다음 친구에게 바통을 잘 넘겨주었습니다. 마지막 주자가 결승선을 통과하자 우리 반 친구들은 모두 손뼉을 쳤습니다.
이 이야기에서 '지우는 넘어질 뻔했지만 끝까지 달려 다음 친구에게 바통을 잘 넘겨주었습니다.'는 이야기의 __________ 부분입니다.
8
O/X
이야기의 흐름을 잘 파악하면 사건이 왜 일어났는지 더 쉽게 알 수 있습니다.
( O / X )
9
빈칸
이야기에서 일이 일어난 차례를 생각하며 읽으면 사건의 ( )을/를 잘 알 수 있습니다.
10
O/X
이야기의 흐름을 파악할 때는 사건이 일어난 차례는 중요하지 않고, 재미있는 장면만 찾으면 됩니다.
( O / X )