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3학년 수학 — 의견을 뒷받침하는 근거 찾기
2학기 · 1단원 · 5문제 · 2단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 50
1 빈칸
빈칸에 알맞은 말을 쓰세요. 의견: '급식 시간에 음식을 남기지 말아야 한다.' 근거: 음식을 남기면 ( )이/가 많이 생겨 처리하기 어렵다.
2 O/X
다음 문장을 읽고 판단하세요. "나는 분홍색을 좋아하니 우리 반 학급 문집 표지도 꼭 분홍색이어야 한다." 이 문장은 의견을 뒷받침하는 타당한 근거라고 할 수 있다.
( O / X )
3 단답형
다음 글에서 의견에 알맞은 근거를 찾아 한 문장으로 쓰세요. 의견: 교실에서 뛰지 말아야 한다. 글: 교실은 책상과 의자가 많다. 그래서 뛰다가 넘어지거나 친구와 부딪힐 수 있다.
4 객관식
다음은 민호의 의견입니다. "학교 운동장에 나무 그늘 쉼터를 더 만들어야 한다." 이 의견을 가장 잘 뒷받침하는 근거는 무엇인가요?
점심시간마다 그늘 아래에 앉으려는 학생이 많아 자리가 모자란다.
민호는 나무를 좋아한다.
운동장 이름이 멋있으면 좋겠다.
작년에 운동회가 즐거웠다.
5 단답형
다음 의견을 읽고, 알맞은 근거를 한 가지 쓰세요. 의견: 학교 운동장에 나무를 더 심어야 한다.

정답

1. 음식물 쓰레기
2. X
3. 교실에는 책상과 의자가 많아서 뛰다가 넘어지거나 친구와 부딪힐 수 있다.
4.
5. 그늘이 적어서 쉬는 시간에 햇빛을 많이 받기 때문이다.