3학년 인물의 마음을 살려 이야기 꾸미기 학습지

3학년 수학 — 인물의 마음을 살려 이야기 꾸미기

2학기 · 2단원 · 심화 · 4문제 · 2단

이름: 날짜: 년 월 일 점수: / 40

1 빈칸

다음 문장을 읽고, 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 말을 쓰세요. '지우는 할머니께서 정성껏 떠 주신 목도리를 받고 가슴이 ________.' <조건> 인물의 감정이 드러나야 합니다.

2 객관식

다음 중 인물의 마음을 살려 이야기를 꾸미는 방법으로 가장 알맞지 않은 것은 어느 것입니까?

①인물이 처한 상황을 자세히 살핀다.

②인물의 표정, 말, 행동에서 마음을 짐작한다.

③앞뒤 내용과 어울리게 마음의 변화를 나타낸다.

④인물의 마음과 상관없이 재미있는 사건만 자꾸 덧붙인다.

3 O/X

다음 설명이 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요. '인물의 마음을 살려 이야기를 꾸밀 때에는, 인물이 한 행동만 쓰고 왜 그런 마음이 들었는지는 쓰지 않아도 된다.'

( O / X )

4 객관식

다음은 한 장면을 바탕으로 이야기를 꾸미기 위한 생각입니다. 인물의 마음을 가장 잘 살려 쓴 것은 어느 것입니까? 장면: 민지는 운동회 이어달리기에서 넘어졌지만 다시 일어나 끝까지 달렸습니다. 친구들이 큰 소리로 응원해 주었습니다.

①민지는 친구들의 응원을 듣고 용기를 내어 끝까지 달리며 뿌듯함을 느꼈다.

②민지는 운동장이 넓다고 생각하며 하늘만 바라보았다.

③민지는 이어달리기 순서를 외우는 일만 중요하다고 여겼다.

④민지는 친구들이 무엇을 하는지 모르겠다고 생각했다.

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