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3학년 수학 — 인물의 마음을 살려 이야기 꾸미기
2학기 · 2단원 · 10문제 · 1단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 100
1 객관식
이야기를 꾸밀 때 인물의 마음을 잘 나타내는 말로 알맞은 것은 무엇인가요? 민수는 친구가 넘어진 것을 보고 얼른 손을 내밀었습니다.
화가 났다
걱정되었다
지루했다
졸렸다
2 객관식
다음 중 인물의 마음이 잘 드러나게 쓴 문장은 무엇인가요?
지우는 운동장에 갔다.
지우는 공을 들고 서 있었다.
지우는 시합에서 져서 속상한 얼굴로 고개를 숙였다.
지우는 운동화를 신고 있었다.
3 객관식
다음은 한 장면을 바탕으로 이야기를 꾸미기 위한 생각입니다. 인물의 마음을 가장 잘 살려 쓴 것은 어느 것입니까? 장면: 민지는 운동회 이어달리기에서 넘어졌지만 다시 일어나 끝까지 달렸습니다. 친구들이 큰 소리로 응원해 주었습니다.
민지는 친구들의 응원을 듣고 용기를 내어 끝까지 달리며 뿌듯함을 느꼈다.
민지는 운동장이 넓다고 생각하며 하늘만 바라보았다.
민지는 이어달리기 순서를 외우는 일만 중요하다고 여겼다.
민지는 친구들이 무엇을 하는지 모르겠다고 생각했다.
4 O/X
인물의 마음을 살려 이야기 꾸미기를 할 때에는 인물이 어떤 기분인지 생각하면 도움이 됩니다.
( O / X )
5 빈칸
다음 문장을 읽고, 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 쓰세요. "지수가 상을 받아서 얼굴에 \( \underline{\qquad} \)이 가득했습니다."
6 객관식
다음 중 인물의 마음이 가장 잘 드러나도록 말한 것은 무엇인가요? 철수가 운동회에서 이어달리기 마지막 주자로 뛰게 되었습니다.
철수는 운동장에 나갔습니다.
철수는 친구들을 보았습니다.
철수는 가슴이 두근거렸지만 끝까지 잘 뛰고 싶었습니다.
철수는 운동화를 신었습니다.
7 빈칸
다음을 읽고 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 쓰세요. '지우는 아끼던 화분이 깨져서 ______ 마음이 들었습니다.'
8 O/X
이야기 속 인물의 마음을 나타낼 때에는 앞뒤 내용과 어울리지 않아도 재미있으면 괜찮습니다.
( O / X )
9 단답형
민지가 발표를 마친 뒤 친구들이 큰 박수를 쳐 주었습니다. 이때 민지의 마음으로 알맞은 말을 한 가지 쓰세요.
10 빈칸
다음 문장을 읽고, 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 말을 쓰세요. '지우는 할머니께서 정성껏 떠 주신 목도리를 받고 가슴이 ________.' <조건> 인물의 감정이 드러나야 합니다.