1
객관식
다음 중 인물의 마음을 짐작할 때 가장 알맞은 방법을 고르세요.
①인물이 한 행동과 한 말을 살펴본다
②글의 제목만 보고 마음을 정한다
③그림이 예쁘면 기분이 좋다고 생각한다
④읽기 전에 내 마음대로 정답을 고른다
2
빈칸
빈칸에 들어갈 알맞은 말을 쓰세요.
이야기를 읽을 때에는 인물의 표정, 말, 행동을 보고 인물의 ( )을/를 짐작할 수 있습니다.
3
O/X
인물의 마음을 짐작할 때에는 인물이 한 말과 행동을 살펴보는 것이 도움이 된다.
( O / X )
4
단답형
다음을 읽고, 유나의 마음을 한 낱말로 쓰세요.
유나는 학교에 가는 길에 아끼던 연필을 잃어버렸습니다. 여기저기 찾아보았지만 보이지 않았습니다.
5
O/X
이야기를 읽을 때 인물의 표정과 행동을 보면 인물의 마음을 짐작하는 데 도움이 됩니다.
( O / X )
6
객관식
다음을 읽고, 민수의 마음으로 알맞은 것을 고르세요.
민수는 열심히 준비한 그림을 친구들 앞에서 발표했습니다. 친구들이 박수를 치며 "정말 멋지다!"라고 말했습니다.
①속상하다
②기쁘고 뿌듯하다
③무섭다
④졸리다
7
O/X
다음 글을 읽고 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
예나는 비 오는 날 우산을 가져오지 못했습니다. 그때 언니가 교문 앞에서 우산을 들고 기다리고 있었습니다. 예나는 언니를 보자 빠르게 달려갔습니다.
예나는 언니를 보고 화가 났습니다.
( O / X )
8
O/X
다음 글을 읽고 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
지우는 운동회 이어달리기에서 넘어졌습니다. 그런데 같은 팀 친구들이 달려와 "괜찮아, 끝까지 해 보자!" 하고 응원해 주었습니다. 지우는 다시 일어나 뛰었습니다.
지우는 친구들의 응원을 듣고 더 용기를 냈습니다.
( O / X )
9
단답형
다음 글을 읽고, 소연이 왜 안도했는지 한 문장으로 쓰세요.
소연이는 발표를 앞두고 손에 땀이 날 만큼 긴장했습니다. 그런데 앞에 나가 보니 연습한 내용이 술술 떠올랐습니다. 소연이는 작은 미소를 지었습니다.
10
빈칸
다음을 읽고 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 쓰세요.
유나는 발표를 앞두고 손을 꼭 잡고 작은 목소리로 말했습니다. "떨려."
이때 유나의 마음은 ( )입니다.