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3학년 수학 — 의견을 뒷받침하는 글 쓰기
1학기 · 2단원 · 15문제 · 2단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 150
1 단답형
의견을 뒷받침하는 글을 쓸 때, 의견 뒤에 함께 써야 하는 것은 무엇인가요?
2 객관식
다음 중 의견과 까닭이 가장 잘 이어진 것을 고르세요.
의견: 쉬는 시간을 줄여야 한다. / 까닭: 쉬는 시간에는 친구들과 이야기할 수 있다.
의견: 급식에 채소를 더 넣어야 한다. / 까닭: 채소는 몸을 건강하게 하는 데 도움이 된다.
의견: 비 오는 날이 좋다. / 까닭: 나는 어제 우산을 샀다.
의견: 학급문고를 정리해야 한다. / 까닭: 책장은 갈색이다.
3 빈칸
빈칸에 알맞은 말을 쓰세요. 의견을 뒷받침하는 글을 쓸 때에는 의견 뒤에 ( )를 써서 생각을 분명하게 합니다.
4 O/X
의견을 뒷받침하는 글에서는 내 생각만 쓰고, 그 까닭은 쓰지 않아도 된다.
( O / X )
5 O/X
의견을 뒷받침하는 글을 쓸 때에는 읽는 사람이 알아듣기 쉽게 짧고 분명하게 써야 한다.
( O / X )
6 객관식
다음 중 의견과 까닭이 알맞게 이어진 것은 무엇인가요?
급식에 과일이 자주 나오면 좋겠다. 왜냐하면 나는 어제 학교에 왔기 때문이다.
교실에 식물을 키우면 좋겠다. 왜냐하면 교실이 더 싱그러워지고 아끼는 마음도 배울 수 있기 때문이다.
운동화를 신고 왔다. 왜냐하면 운동장을 뛰면 좋겠다.
비가 온다. 왜냐하면 우산을 가지고 싶다.
7 객관식
다음 중 의견을 가장 잘 나타낸 문장은 무엇인가요?
운동장에 나무가 많다.
우리 반은 쉬는 시간에 조용하다.
학교 도서관 책을 더 늘리면 좋겠다.
오늘은 날씨가 맑다.
8 O/X
의견을 쓸 때에는 내 생각만 쓰고, 그렇게 생각한 이유는 쓰지 않아도 된다.
( O / X )
9 객관식
다음은 민지가 쓰려는 글의 의견입니다. 의견: "학교 도서관에 쉬는 시간 책 추천판을 만들어야 한다." 이 의견을 가장 잘 뒷받침하는 내용은 무엇일까요?
추천판이 있으면 어떤 책을 읽을지 쉽게 고를 수 있어서 책 읽는 학생이 늘어날 수 있다.
도서관 창문이 크면 햇빛이 잘 들어와서 교실보다 밝아 보인다.
우리 반 친구들은 지난달에 줄넘기 대회에 열심히 참여했다.
도서관 책장은 나무로 만들어져서 보기 좋고 튼튼하다.
10 객관식
다음 중 의견을 뒷받침하는 말로 가장 알맞은 것은 무엇인가요? 의견: "학교에 나무를 더 심어야 해요."
나는 나무를 좋아해요.
어제 비가 왔어요.
나무가 있으면 공기가 더 맑아지고 그늘도 생겨요.
친구와 운동장에서 놀았어요.
11 단답형
의견을 뒷받침하는 까닭을 한 단어로 무엇이라고 하나요?
12 O/X
다음 문장을 읽고 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요. '의견을 쓰는 글에서는 내 생각만 쓰고, 왜 그렇게 생각하는지는 쓰지 않아도 된다.'
( O / X )
13 빈칸
다음 문장을 읽고 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 쓰세요. '제 의견은 학교 앞 횡단보도에서 자동차가 천천히 가야 한다는 것입니다. 그 까닭은 학생들의 ( )을 지킬 수 있기 때문입니다.'
14 빈칸
다음 글을 읽고 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 쓰세요. '나는 교실에 식물을 키우면 좋겠다고 생각한다. 왜냐하면 식물을 돌보면서 생명의 소중함을 배울 수 있기 때문이다.' 이 글에서 의견은 '교실에 식물을 키우면 좋겠다'이고, 이를 뒷받침하는 것은 '( )'이다.
15 빈칸
다음 문장을 알맞게 완성하세요. '나는 학교에 꽃을 더 심어야 한다고 생각합니다. ( ), 학교가 더 아름다워지기 때문입니다.'

정답

1. 까닭
2.
3. 까닭
4. X
5. O
6.
7.
8. X
9.
10.
11. 이유
12. X
13. 안전
14. 식물을 돌보면서 생명의 소중함을 배울 수 있기 때문
15. 왜냐하면