1
객관식
다음을 읽고, 글쓴이의 의견으로 알맞은 것을 고르세요.
학교 운동장 한쪽에 나무 그늘이 거의 없습니다. 쉬는 시간마다 많은 학생이 햇볕을 피하려고 건물 벽 쪽에 서 있습니다. 운동장에 나무를 더 심으면 친구들이 더 시원하게 쉴 수 있습니다. 그래서 학교 운동장에 나무를 더 심어야 합니다.
①운동장은 건물 벽이 가장 좋다.
②학생들은 쉬는 시간에 교실에만 있어야 한다.
③학교 운동장에 나무를 더 심어야 한다.
④햇볕은 운동할 때 꼭 필요 없다.
2
객관식
다음을 읽고, 의견과 까닭이 바르게 짝지어진 것을 고르세요.
민수는 학교 앞 횡단보도에 신호등이 더 필요하다고 말했다. 아침마다 차가 많이 지나가서 길을 건널 때 위험하기 때문이다. 또 어린 학생들은 운전자의 움직임을 빨리 알아차리기 어렵다.
<보기>
ㄱ. 의견: 학교 앞 횡단보도에 신호등이 더 필요하다.
ㄴ. 의견: 아침마다 차가 많이 지나간다.
ㄷ. 까닭: 길을 건널 때 위험하다.
ㄹ. 까닭: 어린 학생들은 운전자의 움직임을 빨리 알아차리기 어렵다.
①ㄱ, ㄴ
②ㄱ, ㄷ, ㄹ
③ㄴ, ㄷ
④ㄴ, ㄹ
3
빈칸
다음을 읽고 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 쓰세요.
우리 반은 교실에 분리수거 상자를 더 두어야 한다. 종이와 플라스틱을 따로 버리면 재활용하기 쉽다. 또 교실 바닥이 더 깨끗해질 수 있다.
이 글에서 '종이와 플라스틱을 따로 버리면 재활용하기 쉽다'는 글쓴이의 ________이다.
4
O/X
다음을 읽고 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
도서관에서는 뛰지 말아야 한다. 뛰면 책을 읽는 사람이 놀랄 수 있다. 또 친구와 부딪혀 다칠 수도 있다.
'책을 읽는 사람이 놀랄 수 있다'는 글쓴이의 의견이다.
( O / X )
5
단답형
다음을 읽고, 글쓴이의 까닭을 두 가지 쓰세요.
나는 아침을 꼭 먹어야 한다고 생각한다. 아침을 먹으면 수업 시간에 더 집중할 수 있다. 또 배가 너무 고프지 않아서 쉬는 시간에 짜증이 줄어든다.