1
O/X
다음을 읽고 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
급식 시간에 줄을 바로 서야 합니다. 그래야 친구들과 부딪히지 않고 안전하게 음식을 받을 수 있습니다.
판단: '친구들과 부딪히지 않고 안전하게 음식을 받을 수 있습니다.'는 의견이다.
( O / X )
2
객관식
다음을 읽고, 의견을 뒷받침하는 까닭으로 알맞은 것을 고르세요.
우리 반에서 아침 독서 시간을 늘리면 좋겠습니다.
① 책을 읽으면 새로운 내용을 많이 알 수 있습니다.
② 운동화를 신고 오면 편합니다.
③ 창문을 열면 바람이 들어옵니다.
④ 미술 시간에는 색종이를 사용합니다.
①책을 읽으면 새로운 내용을 많이 알 수 있습니다.
②운동화를 신고 오면 편합니다.
③창문을 열면 바람이 들어옵니다.
④미술 시간에는 색종이를 사용합니다.
3
빈칸
다음을 읽고 빈칸에 알맞은 말을 쓰세요.
학교 앞 횡단보도에 신호등이 더 있으면 좋겠습니다. 아침에 차가 많이 다녀서 길을 건널 때 위험하기 때문입니다.
위 글에서 글쓴이의 ______은/는 '학교 앞 횡단보도에 신호등이 더 있으면 좋겠습니다.'입니다.
4
단답형
다음을 읽고, 글쓴이의 의견을 쓰세요.
저는 학교 화단에 꽃 이름표를 세워야 한다고 생각합니다. 이름표가 있으면 지나가면서도 어떤 꽃인지 쉽게 알 수 있기 때문입니다.
5
빈칸
다음을 읽고 빈칸에 알맞은 말을 쓰세요.
교실에 손 씻기 안내판을 붙이면 좋겠습니다. 손을 깨끗이 씻으면 감기에 덜 걸릴 수 있기 때문입니다.
위 글에서 '손을 깨끗이 씻으면 감기에 덜 걸릴 수 있기 때문입니다.'는 의견의 ______입니다.
6
O/X
다음을 읽고 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
비 오는 날에는 복도에서 뛰지 말아야 합니다. 바닥이 미끄러워 넘어질 수 있기 때문입니다.
판단: 이 글의 의견은 '비 오는 날에는 복도에서 뛰지 말아야 합니다.'이다.
( O / X )
7
객관식
다음을 읽고, 글쓴이의 의견을 고르세요.
우리 학교 운동장에 나무 그늘이 더 많아지면 좋겠습니다. 쉬는 시간에 햇볕이 강하면 친구들이 밖에서 놀기 어렵기 때문입니다.
①쉬는 시간은 짧습니다.
②운동장에 나무 그늘이 더 많아지면 좋겠습니다.
③친구들은 밖에서 노는 것을 싫어합니다.
④햇볕은 항상 따뜻합니다.
8
단답형
다음을 읽고, 의견의 까닭을 한 문장으로 쓰세요.
교실 뒤에 작은 책꽂이를 놓아야 합니다. 쉬는 시간마다 읽을 책을 쉽게 꺼낼 수 있기 때문입니다.