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3학년 수학 — 글에서 의견과 까닭 찾기
1학기 · 2단원 · 5문제 · 1단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 50
1 O/X
다음을 읽고 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요. 도서관에서는 뛰지 말아야 한다. 뛰면 책을 읽는 사람이 놀랄 수 있다. 또 친구와 부딪혀 다칠 수도 있다. '책을 읽는 사람이 놀랄 수 있다'는 글쓴이의 의견이다.
( O / X )
2 O/X
다음을 읽고 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요. 급식 시간에 줄을 바로 서야 합니다. 그래야 친구들과 부딪히지 않고 안전하게 음식을 받을 수 있습니다. 판단: '친구들과 부딪히지 않고 안전하게 음식을 받을 수 있습니다.'는 의견이다.
( O / X )
3 단답형
다음을 읽고, 글쓴이의 까닭을 두 가지 쓰세요. 나는 아침을 꼭 먹어야 한다고 생각한다. 아침을 먹으면 수업 시간에 더 집중할 수 있다. 또 배가 너무 고프지 않아서 쉬는 시간에 짜증이 줄어든다.
4 객관식
다음을 읽고, 의견과 까닭이 바르게 짝지어진 것을 고르세요. 민수는 학교 앞 횡단보도에 신호등이 더 필요하다고 말했다. 아침마다 차가 많이 지나가서 길을 건널 때 위험하기 때문이다. 또 어린 학생들은 운전자의 움직임을 빨리 알아차리기 어렵다. <보기> ㄱ. 의견: 학교 앞 횡단보도에 신호등이 더 필요하다. ㄴ. 의견: 아침마다 차가 많이 지나간다. ㄷ. 까닭: 길을 건널 때 위험하다. ㄹ. 까닭: 어린 학생들은 운전자의 움직임을 빨리 알아차리기 어렵다.
ㄱ, ㄴ
ㄱ, ㄷ, ㄹ
ㄴ, ㄷ
ㄴ, ㄹ
5 빈칸
다음을 읽고 빈칸에 알맞은 말을 쓰세요. 학교 앞 횡단보도에 신호등이 더 있으면 좋겠습니다. 아침에 차가 많이 다녀서 길을 건널 때 위험하기 때문입니다. 위 글에서 글쓴이의 ______은/는 '학교 앞 횡단보도에 신호등이 더 있으면 좋겠습니다.'입니다.

정답

1. X
2. X
3. 수업 시간에 더 집중할 수 있다, 쉬는 시간에 짜증이 줄어든다
4.
5. 의견