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3학년 수학 — 의견과 까닭 구별하기
1학기 · 1단원 · 보통 · 8문제 · 2단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 80
1 O/X
다음 문장을 보고 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요. "의견은 왜 그렇게 생각하는지 설명하는 말이다."
( O / X )
2 빈칸
다음 대화에서 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 쓰세요. 민수: "쉬는 시간은 조금 더 길어야 해." 지우: "왜 그렇게 생각해?" 민수: "친구들과 놀 시간도 필요하기 ( )."
3 단답형
다음 두 문장 중 까닭에 해당하는 문장을 그대로 쓰세요. 가. 우리 반은 아침 독서 시간을 늘려야 한다. 나. 책을 읽으면 새로운 것을 많이 배울 수 있다.
4 단답형
다음을 읽고, 의견을 뒷받침하는 까닭을 한 가지 쓰세요. "교실에 분리수거함을 놓아야 한다. 왜냐하면 ________."
5 O/X
다음 문장을 보고 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요. "'학교 앞 길은 위험하니 천천히 걸어야 한다.'에서 '위험하니'는 까닭이다."
( O / X )
6 빈칸
빈칸에 알맞은 말을 쓰세요. "급식에 채소가 더 자주 나오면 좋겠다."는 ( )이고, "건강에 도움이 되기 때문이다."는 ( )입니다.
7 객관식
다음 중 의견으로 알맞은 것은 어느 것인가요? "학교 운동장에 나무를 더 심어야 한다." "여름에는 햇빛이 강하다."
학교 운동장에 나무를 더 심어야 한다.
여름에는 햇빛이 강하다.
운동장에는 축구 골대가 있다.
나무는 초록색 잎이 있다.
8 객관식
다음에서 의견과 까닭이 바르게 짝지어진 것은 어느 것인가요?
의견: 비가 온다 / 까닭: 우산이 필요하다
의견: 도서관에서는 조용히 해야 한다 / 까닭: 책을 읽는 사람이 집중할 수 있다
의견: 오늘은 월요일이다 / 까닭: 내일은 화요일이다
의견: 운동장에 모래가 많다 / 까닭: 운동장이 넓다