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3학년 수학 — 의견과 까닭 구별하기
1학기 · 1단원 · 심화 · 5문제 · 1단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 50
1 O/X
다음 문장을 읽고 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요. '운동장에 나무를 더 심어야 해. 여름에 그늘이 생겨서 쉬기 좋기 때문이야.' 여기에서 '여름에 그늘이 생겨서 쉬기 좋기 때문이야.'는 의견이다.
( O / X )
2 빈칸
다음 글을 읽고, 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 쓰세요. '학교에 분리수거통을 더 놓아야 한다. 왜냐하면 쓰레기를 종류별로 쉽게 나눌 수 있기 때문이다.' 이 글에서 '쓰레기를 종류별로 쉽게 나눌 수 있기 때문이다.'는 의견을 설명하는 ( )이다.
3 객관식
다음 글에서 의견을 바르게 고른 것은 어느 것입니까? '우리 반에 아침 독서 시간을 늘려야 해. 책을 읽으면 여러 가지 낱말을 알게 되고, 생각을 차분하게 정리할 수 있기 때문이야.'
책을 읽으면 여러 가지 낱말을 알게 된다.
생각을 차분하게 정리할 수 있다.
우리 반에 아침 독서 시간을 늘려야 한다.
책을 읽으면 기분이 좋아진다.
4 객관식
다음 중 의견과 까닭이 가장 알맞게 짝지어진 것은 어느 것입니까?
의견: 우리 학교는 크다. / 까닭: 운동장이 넓다.
의견: 비가 온다. / 까닭: 우산을 써야 한다.
의견: 현장 체험학습을 자주 가야 한다. / 까닭: 직접 보고 들으면 더 오래 기억할 수 있다.
의견: 나는 축구를 좋아한다. / 까닭: 어제 축구를 했다.
5 단답형
다음 글을 읽고, 의견을 한 문장으로 쓰세요. '급식 시간에 줄을 바르게 서야 해. 그래야 음식을 받는 순서가 헷갈리지 않고, 친구들과 부딪히는 일도 줄어들기 때문이야.'