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3학년 수학 — 자신의 느낌을 살려 글 완성하기
1학기 · 2단원 · 15문제 · 1단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 150
1 빈칸
다음 문장을 알맞게 완성하세요. "운동회에서 이어달리기를 할 때 나는 가슴이 두근거려서 매우 ________."
2 객관식
다음 중 자신의 느낌을 가장 잘 살려 글을 고쳐 쓴 것은 무엇인가요? 원래 글: "나는 발표를 마쳤다."
나는 발표를 마쳤다. 책상이 있었다.
나는 발표를 마쳤다. 교실은 넓었다.
나는 발표를 마치고 떨리던 마음이 가라앉아 후련했다.
나는 발표를 마쳤다. 친구가 연필을 들고 있었다.
3 O/X
자신의 경험을 글로 쓸 때는 그때 느낀 마음을 쓰지 않아도 됩니다.
( O / X )
4 빈칸
다음 문장에서 느낌을 나타내는 말을 찾아 빈칸에 쓰세요. "나는 발표를 마치고 정말 뿌듯했다."
5 객관식
다음 중 자신의 느낌이 잘 드러나게 쓴 문장은 어느 것인가요?
나는 운동장에 갔다.
운동장에서 친구를 만났다.
운동장에서 친구와 뛰어놀아서 마음이 아주 즐거웠다.
운동장에는 나무가 있었다.
6 객관식
다음 중 자신의 느낌이 잘 드러난 문장은 어느 것인가요?
나는 토요일에 공원에 갔다.
나는 공원에서 친구를 만났다.
나는 공원에서 친구를 만나 정말 반갑고 기뻤다.
공원에는 나무와 의자가 있었다.
7 O/X
경험을 살려 글을 쓸 때에는 그때의 느낌을 함께 쓰면 글이 더 생생해집니다.
( O / X )
8 O/X
자신의 경험을 글로 쓸 때, 있었던 일만 쓰고 느낌은 쓰지 않아도 됩니다.
( O / X )
9 단답형
친구에게 선물을 받아서 기분이 좋았을 때, 느낌을 나타내는 말을 한 가지 쓰세요.
10 객관식
다음 중 '느낌을 더 자세하게' 나타낸 문장은 어느 것인가요?
나는 기뻤다.
나는 정말 많이 기뻤다.
나는 기뻐서 자꾸 웃음이 났다.
나는 학교에 갔다.
11 객관식
다음은 민수가 운동회에서 이어달리기를 한 뒤 쓴 글의 마지막 부분입니다. 자신의 느낌을 가장 잘 살려 글을 완성한 문장을 고르세요. '나는 마지막 주자로 운동장을 힘껏 달렸다. 친구들이 큰 소리로 내 이름을 불러 주었다. 바통을 들고 결승선을 넘는 순간, ____________________.'
나는 몹시 떨렸지만 끝까지 해내서 가슴이 뿌듯하고 날아갈 듯 기뻤다.
운동장에는 하얀 선이 있었고 친구들도 많이 서 있었다.
이어달리기는 여러 사람이 차례로 바통을 주고받는 경기이다.
나는 집에 가서 손을 씻고 저녁을 먹었다.
12 단답형
친구와 화해한 일을 글로 쓸 때 어울리는 느낌 한 가지를 쓰세요.
13 객관식
다음 중 자신의 느낌을 잘 나타낸 문장은 무엇인가요?
나는 운동장에 갔다.
나는 친구와 공을 찼다.
나는 친구와 공을 차서 정말 신나고 즐거웠다.
운동장에는 나무가 있다.
14 빈칸
다음 글을 읽고 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 말을 쓰세요. "비가 많이 와서 걱정했는데, 우산을 가져다주신 엄마를 보고 나는 ______ 마음이 들었다."
15 단답형
다음 문장을 느낌이 드러나게 고쳐 쓰세요.\n'나는 소풍을 갔다.'