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3학년 수학 — 경험을 정리하여 글감 고르기
1학기 · 2단원 · 20문제 · 1단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 200
1 객관식
다음은 민지가 떠올린 경험을 정리한 내용입니다. - 운동회에서 이어달리기를 하다가 넘어졌지만 끝까지 달렸다. - 지난주에 먹은 급식이 맛있었다. - 동생과 장난감을 두고 다투었지만 서로 사과했다. - 비 오는 날 우산을 쓰고 학교에 왔다. 민지가 '겪은 일이 잘 드러나고, 느낌을 자세히 쓸 수 있는 글감'으로 가장 알맞은 것을 고르세요.
운동회에서 넘어졌지만 끝까지 달린 일
지난주 급식이 맛있었던 일
비 오는 날 우산을 쓰고 학교에 온 일
어느 날 하늘에 구름이 많았던 일
2 빈칸
겪은 일을 차례대로 생각하며 간단히 적는 것을 경험을 ( )하여 정리한다고 할 수 있어요.
3 빈칸
글감을 고를 때에는 내가 겪은 ( )을/를 떠올려 봅니다.
4 빈칸
다음 문장을 알맞게 완성하세요. '경험을 글로 쓰기 전에, 언제·어디서·누구와 있었는지 떠올리며 경험을 ( )하면 글감을 고르기 쉽다.'
5 O/X
글감을 고를 때에는 재미있어 보이기만 하면 되고, 내가 느낀 점은 생각하지 않아도 된다.
( O / X )
6 O/X
경험을 정리할 때에는 언제, 어디서, 누구와 있었는지 떠올리면 도움이 됩니다.
( O / X )
7 객관식
다음 중 글감으로 고르기에 가장 좋은 경험은 무엇인가요?
기억이 잘 나지 않는 아주 오래된 일
내가 겪었고 느낌을 자세히 말할 수 있는 일
친구가 들려준 이야기
텔레비전에서 본 장면
8 O/X
글감을 고를 때에는 내가 전혀 겪지 않은 일을 상상해서 골라도 된다.
( O / X )
9 단답형
내가 겪은 일 가운데 글로 쓰고 싶은 일을 무엇이라고 하나요?
10 O/X
경험을 정리할 때에는 언제, 어디서, 누구와 있었는지 생각해 보면 도움이 됩니다.
( O / X )
11 객관식
다음은 지우가 떠올린 경험입니다. ㉠ 비가 많이 오던 날 우산 없이 집에 간 일 ㉡ 어제 먹은 점심 반찬 이름 ㉢ 가족과 바다에 가서 길을 잃을 뻔한 일 ㉣ 아침에 연필을 깎은 일 이 가운데 경험 글의 글감으로 고르기에 가장 알맞은 것만 묶인 것은 무엇인가요?
㉠, ㉢
㉡, ㉣
㉠, ㉡, ㉢
㉠, ㉢, ㉣
12 단답형
경험을 떠올릴 때 기분이나 마음도 함께 생각하면 좋은 까닭을 짧게 쓰세요.
13 객관식
다음 중 글감으로 고르기에 가장 알맞은 것은 무엇인가요?
어제 친구와 놀이터에서 재미있게 논 일
하늘은 파랗다
연필은 길다
책상은 나무로 만든다
14 객관식
다음 중 글감으로 고르기에 가장 알맞은 것은 무엇인가요?
어제 친구와 놀이터에서 놀았던 일
연필
하늘
책상
15 빈칸
여러 경험 중에서 가장 기억에 남고 쓰고 싶은 일을 골라 ( )을/를 정합니다.
16 객관식
자신의 경험을 글로 쓰기 전에 가장 먼저 할 일은 무엇인가요?
겪은 일을 떠올린다
바로 제목을 정한다
글을 다 쓴다
친구 글을 외운다
17 객관식
다음 중 자신의 경험을 글로 쓰기 위해 먼저 할 일로 가장 알맞은 것은 무엇인가요?
겪은 일을 떠올려 본다
글을 바로 끝맺는다
친구 글을 그대로 따라 쓴다
아무 내용이나 먼저 적는다
18 단답형
민서는 봄소풍, 동생과 싸운 일, 자전거를 처음 탄 일을 떠올렸습니다. 이 중에서 경험 글의 글감으로 가장 알맞은 것을 하나 고르고, 그 까닭을 한 문장으로 쓰세요.
19 빈칸
겪은 일을 차례대로 생각해 보며 중요한 내용을 모으는 것을 경험을 ( )한다고 합니다.
20 단답형
소풍을 다녀온 경험을 글로 쓰려고 합니다. 경험을 정리할 때 떠올리면 좋은 내용 두 가지를 쓰세요.