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3학년 수학 — 간추린 내용으로 발표하기
1학기 · 2단원 · 10문제 · 1단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 100
1 O/X
간추린 내용으로 발표할 때에는 듣는 사람이 잘 알 수 있도록 중심 내용을 차례에 맞게 말하는 것이 좋습니다.
( O / X )
2 O/X
글을 간추릴 때에는 세세한 예시나 꾸밈말까지 모두 넣어야 한다.
( O / X )
3 빈칸
빈칸에 알맞은 말을 쓰세요. 간추려 쓸 때에는 중요하지 않은 자세한 내용은 __________.
4 객관식
다음은 민지의 발표 준비 메모입니다. - 학교 텃밭에 토마토 모종을 심음 - 날마다 물을 주고 잡초를 뽑음 - 한 달 뒤 빨간 토마토를 수확함 - 친구들과 토마토를 나누어 먹으며 기뻐함 이 메모를 간추려 발표할 때 가장 알맞은 내용은 무엇인가요?
민지는 토마토를 좋아해서 매일 토마토만 먹었습니다.
민지는 학교 텃밭에 토마토를 심고 정성껏 가꾸어 수확한 뒤 친구들과 나누어 먹었습니다.
민지는 잡초 뽑기가 힘들어서 텃밭에 다시 가지 않았습니다.
민지는 토마토 그림을 그리고 친구들에게 보여주었습니다.
5 O/X
간추려 쓸 때는 글의 중요한 내용보다 재미있는 부분을 더 길게 써야 합니다.
( O / X )
6 객관식
다음 중 글을 간추릴 때 가장 먼저 할 일은 무엇인가요?
글의 중요한 내용을 찾는다
재미있는 말만 고른다
글을 외운다
모르는 낱말만 적는다
7 객관식
글을 간추릴 때 가장 먼저 할 일은 무엇인가요?
중요한 내용을 찾는다
아무 문장이나 고른다
글의 그림만 본다
마지막 문장만 쓴다
8 단답형
다음 내용을 읽고, 발표할 수 있게 한 문장으로 간추려 쓰세요. '지우는 아침 일찍 일어나 운동장으로 갔습니다. 운동회에서 달리기, 줄다리기, 이어달리기에 참여했습니다. 넘어질 뻔했지만 끝까지 포기하지 않았습니다. 마지막에는 우리 반이 이어달리기에서 이겨서 모두 함께 기뻐했습니다.'
9 단답형
다음 문장에서 중요한 내용을 한 문장으로 간추려 쓰세요.\n\n'토끼는 아침 일찍 일어나 밭으로 갔습니다. 밭에서 당근을 뽑고, 바구니에 담아 집으로 돌아왔습니다.'
10 단답형
글을 간추릴 때 찾아야 하는 두 가지는 무엇인가요?