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2학년 수학 — 겪은 일을 차례대로 쓰기
2학기 · 1단원 · 10문제 · 1단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 100
1 객관식
다음 중 겪은 일을 차례대로 쓸 때 가장 알맞은 방법은 무엇인가요?
생각나는 대로 아무렇게나 쓴다.
끝난 일부터 거꾸로 쓴다.
일어난 순서대로 쓴다.
한 가지만 길게 쓴다.
2 O/X
'먼저, 그리고, 마지막으로'를 쓰면 겪은 일을 차례대로 나타내기 쉽습니다.
( O / X )
3 객관식
다음 중 차례대로 쓴 글은 어느 것인가요?
학교에 갔다. 일어났다. 아침을 먹었다.
일어났다. 아침을 먹었다. 학교에 갔다.
아침을 먹었다. 학교에 갔다. 일어났다.
학교에 갔다. 아침을 먹었다. 일어났다.
4 객관식
다음 중 순서가 바르게 이어진 것은 무엇인가요?
신발을 신고 양말을 신었어요.
양말을 신고 신발을 신었어요.
학교에 가서 일어났어요.
밥을 다 먹고 숟가락을 들었어요.
5 객관식
다음 중 일이 일어난 차례를 나타내는 말이 아닌 것은 무엇인가요?
먼저
그리고
마지막으로
예쁘게
6 O/X
겪은 일을 차례대로 쓰면 읽는 사람이 어떤 일이 먼저였는지 쉽게 알 수 있습니다.
( O / X )
7 객관식
다음 중 '마지막으로' 뒤에 쓰기 가장 알맞은 내용은 무엇인가요?
운동장에 도착했어요.
집으로 돌아왔어요.
버스를 탔어요.
신발을 신었어요.
8 O/X
겪은 일을 쓸 때는 너무 어려운 말을 많이 쓰는 것이 좋습니다.
( O / X )
9 O/X
'먼저 손을 씻고, 그리고 밥을 먹고, 마지막으로 이를 닦았어요.'는 차례가 잘 드러나는 문장입니다.
( O / X )
10 O/X
'어제 있었던 일을 쓸 때는 언제, 무엇을 했는지도 함께 쓰면 좋습니다.'
( O / X )