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2학년 수학 — 인물에게 편지 쓰기
2학기 · 2단원 · 16문제 · 2단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 160
1 O/X
편지를 쓸 때에는 인물의 이름을 넣어 부르면 더 다정하게 쓸 수 있어요.
( O / X )
2 객관식
편지의 끝맺음 말로 가장 알맞은 것은 무엇일까요?
너무 웃겨.
다음에 또 보자.
힘내고 좋은 하루 보내.
나는 축구가 좋아.
3 객관식
인물에게 편지를 쓸 때 가장 중요한 것은 무엇일까요?
글씨를 아주 크게 쓰기
인물의 마음을 생각하기
아무 말이나 길게 쓰기
같은 말을 여러 번 쓰기
4 객관식
이야기 속 인물이 친구에게 놀림을 받아 속상해했어요. 이 인물의 마음으로 알맞은 것은 무엇일까요?
기뻐요
속상해요
신나요
졸려요
5 객관식
다음 중 인물에게 쓰는 편지에 가장 알맞지 않은 문장은 무엇일까요?
많이 놀랐겠다.
내가 네 마음을 이해해.
너는 정말 이상해.
힘내면 좋겠어.
6 O/X
인물에게 편지를 쓸 때에는 내 생각만 쓰고, 인물의 마음은 쓰지 않아도 돼요.
( O / X )
7 O/X
인물에게 편지를 쓸 때에는 인물의 마음을 생각하며 써야 해요.
( O / X )
8 객관식
인물에게 위로하는 말을 쓰려고 해요. 가장 알맞은 문장은 무엇일까요?
너는 왜 그랬어?
괜찮아, 다음에는 더 잘할 수 있어.
나는 배가 고파.
빨리 가서 놀자.
9 객관식
인물이 길을 잃어버렸어요. 나라면 어떻게 할지로 가장 알맞은 것은 무엇일까요?
혼자 울기만 한다
주변 어른께 도움을 청한다
아무 데나 뛰어간다
가만히 숨어 있는다
10 객관식
인물이 상을 받아서 웃고 있어요. 이때 편지에 쓰기 좋은 말은 무엇일까요?
정말 축하해!
왜 울고 있니?
다시는 하지 마.
나는 심심해.
11 객관식
다음 중 편지글의 알맞은 차례는 무엇일까요?
끝인사 - 내용 - 첫인사
첫인사 - 내용 - 끝인사
내용 - 끝인사 - 첫인사
내용만 쓴다
12 O/X
인물에게 편지를 쓸 때에는 인물의 일을 읽고, 나라면 어떻게 할지도 생각해 보면 좋아요.
( O / X )
13 O/X
"너는 왜 그렇게 바보 같았니?"는 인물을 배려한 편지말이에요.
( O / X )
14 객관식
인물의 마음을 짐작하는 데 도움이 되는 것은 무엇일까요?
인물이 한 말과 행동
오늘 점심 메뉴
교실 시계 모양
연필 색깔
15 O/X
인물이 무서운 일을 겪었을 때, "괜찮아, 내가 응원할게."라고 쓰는 것은 알맞아요.
( O / X )
16 O/X
편지에는 "힘내", "괜찮아", "축하해"처럼 인물에게 도움이 되는 말을 쓸 수 있어요.
( O / X )