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1학년 수학 — 읽은 글에 대해 생각 나누기
2학기 · 1단원 · 10문제 · 2단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 100
1 O/X
친구가 읽은 글에 대한 생각을 말할 때에는 끝까지 잘 들어야 합니다.
( O / X )
2 단답형
읽은 글을 이야기할 때, 좋았던 까닭을 한 가지 말해 보세요.
3 객관식
다음을 읽고 물음에 답하세요. 민수는 집 앞에서 다친 새를 보았어요. 민수는 새를 조심히 상자에 넣고, 엄마와 함께 동물 병원에 갔어요. 이 글을 읽고 친구와 생각을 나눌 때, 글의 내용에 알맞은 말은 무엇인가요?
민수는 다친 새를 도우려고 했어요.
민수는 새를 무서워해서 도망갔어요.
민수는 새와 놀려고 공원에 갔어요.
민수는 새를 보고 아무 생각이 없었어요.
4 객관식
다음 중 읽은 글에 대한 생각을 알맞게 말한 친구는 누구인가요? ① “이 글은 재미있었어. 강아지가 끝까지 포기하지 않아서야.” ② “나는 연필을 집에 두고 왔어.” ③ “오늘 점심은 카레였어.” ④ “운동장에서 공을 찼어.”
5 객관식
민수는 동화를 읽고 “토끼가 친구를 도와줘서 참 착해.”라고 말했습니다. 민수가 읽은 글에 대해 나눈 생각으로 알맞은 것은 무엇인가요?
글 속 인물의 마음과 행동에 대해 말하고 있다.
글자를 바르게 쓰는 방법을 말하고 있다.
책의 값을 묻고 있다.
글의 길이를 세고 있다.
6 빈칸
읽은 글에 대해 생각을 나눌 때에는 내 생각만 말하지 않고 친구의 ______도 잘 들어야 합니다.
7 객관식
다음을 읽고 물음에 답하세요. 토끼가 밭에서 당근을 키웠어요. 그런데 큰비가 와서 당근 몇 개가 쓰러졌어요. 토끼는 울지 않고 다시 흙을 덮어 주었어요. 이 글을 읽고 토끼의 마음으로 가장 알맞은 것은 무엇인가요?
장난치고 싶은 마음
끝까지 해 보려는 마음
화만 내고 싶은 마음
집에 가서 자고 싶은 마음
8 O/X
읽은 글에 대해 생각을 나눌 때에는 글 내용을 떠올리며 말하면 도움이 됩니다.
( O / X )
9 O/X
다음을 읽고 판단하세요. 지호: 나는 주인공이 용감하다고 생각해. 수아: 나는 조금 무서웠을 것 같아. 읽은 글에 대해 생각을 나눌 때, 두 사람의 생각이 다르면 한 사람의 생각만 맞다고 해야 한다.
( O / X )
10 객관식
읽은 글에 대한 생각을 말할 때 가장 알맞은 것은 무엇일까요?
내 생각을 말한다
아무 말도 하지 않는다
친구 말을 막는다
글과 상관없는 말을 한다

정답

1. O
2. 재미있어서
3.
4.
5.
6. 생각
7.
8. O
9. X
10.