1
O/X
'줄을 섰어요 → 버스를 탔어요 → 정류장에 갔어요'는 알맞은 차례입니다.
( O / X )
2
객관식
다음 중 씨앗이 자라는 차례로 알맞은 것은 무엇일까요?
①꽃이 피어요 → 씨앗을 심어요 → 싹이 나요
②싹이 나요 → 씨앗을 심어요 → 꽃이 피어요
③씨앗을 심어요 → 싹이 나요 → 꽃이 피어요
④꽃이 피어요 → 싹이 나요 → 씨앗을 심어요
3
O/X
이야기에서 '먼저, 다음에, 마지막에' 같은 말을 쓰면 순서를 알기 쉽습니다.
( O / X )
4
O/X
차례대로 말하면 듣는 사람이 더 쉽게 알아들을 수 있습니다.
( O / X )
5
객관식
요리 이야기입니다. 알맞은 차례를 고르세요.
①먹어요 → 만들어요 → 담아요
②재료를 준비해요 → 만들어요 → 먹어요
③먹어요 → 재료를 준비해요 → 만들어요
④담아요 → 먹어요 → 만들어요
6
객관식
이를 닦는 차례로 알맞은 것을 고르세요.
①치약 바르기 → 물 마시기 → 칫솔 잡기
②칫솔 잡기 → 치약 바르기 → 이 닦기
③이 닦기 → 치약 바르기 → 칫솔 잡기
④물 마시기 → 이 닦기 → 치약 바르기
7
객관식
다음 중 잠자리에 드는 차례로 가장 알맞은 것은 무엇일까요?
①잠들어요 → 이 닦아요 → 불을 꺼요
②이 닦아요 → 불을 꺼요 → 잠들어요
③불을 꺼요 → 잠들어요 → 이 닦아요
④잠들어요 → 불을 꺼요 → 이 닦아요
8
O/X
아침에 일어나서 먼저 학교에 가고, 그다음 세수를 합니다.
( O / X )
9
객관식
현장학습 이야기를 차례대로 나열한 것은 무엇일까요?
①도착했어요 → 버스를 탔어요 → 사진을 찍었어요
②버스를 탔어요 → 도착했어요 → 사진을 찍었어요
③사진을 찍었어요 → 도착했어요 → 버스를 탔어요
④도착했어요 → 사진을 찍었어요 → 버스를 탔어요
10
객관식
다음 중 알맞게 차례대로 말한 학생은 누구일까요?
①가: 밥을 먹고 손을 씻고 밥상에 앉았어요.
②나: 밥상에 앉고 밥을 먹고 손을 씻었어요.
③다: 손을 씻고 밥상에 앉고 밥을 먹었어요.
④라: 밥을 먹고 밥상에 앉고 손을 씻었어요.