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1학년 수학 — 차례대로 이야기하기
2학기 · 2단원 · 15문제 · 1단
이름:   날짜:    년   월   일 점수:    / 150
1 O/X
'줄을 섰어요 → 버스를 탔어요 → 정류장에 갔어요'는 알맞은 차례입니다.
( O / X )
2 O/X
이야기에서 '먼저, 다음에, 마지막에' 같은 말을 쓰면 순서를 알기 쉽습니다.
( O / X )
3 객관식
다음 중 씨앗이 자라는 차례로 알맞은 것은 무엇일까요?
꽃이 피어요 → 씨앗을 심어요 → 싹이 나요
싹이 나요 → 씨앗을 심어요 → 꽃이 피어요
씨앗을 심어요 → 싹이 나요 → 꽃이 피어요
꽃이 피어요 → 싹이 나요 → 씨앗을 심어요
4 객관식
발표할 때의 차례로 알맞은 것을 고르세요.
인사해요 → 앞으로 나가요 → 말해요
말해요 → 인사해요 → 자리로 가요
앞으로 나가요 → 인사해요 → 말해요
자리로 가요 → 말해요 → 앞으로 나가요
5 O/X
씨앗을 심고 바로 열매를 딸 수 있습니다.
( O / X )
6 객관식
현장학습 이야기를 차례대로 나열한 것은 무엇일까요?
도착했어요 → 버스를 탔어요 → 사진을 찍었어요
버스를 탔어요 → 도착했어요 → 사진을 찍었어요
사진을 찍었어요 → 도착했어요 → 버스를 탔어요
도착했어요 → 사진을 찍었어요 → 버스를 탔어요
7 객관식
다음 중 잠자리에 드는 차례로 가장 알맞은 것은 무엇일까요?
잠들어요 → 이 닦아요 → 불을 꺼요
이 닦아요 → 불을 꺼요 → 잠들어요
불을 꺼요 → 잠들어요 → 이 닦아요
잠들어요 → 불을 꺼요 → 이 닦아요
8 객관식
다음 중 알맞게 차례대로 말한 학생은 누구일까요?
가: 밥을 먹고 손을 씻고 밥상에 앉았어요.
나: 밥상에 앉고 밥을 먹고 손을 씻었어요.
다: 손을 씻고 밥상에 앉고 밥을 먹었어요.
라: 밥을 먹고 밥상에 앉고 손을 씻었어요.
9 객관식
요리 이야기입니다. 알맞은 차례를 고르세요.
먹어요 → 만들어요 → 담아요
재료를 준비해요 → 만들어요 → 먹어요
먹어요 → 재료를 준비해요 → 만들어요
담아요 → 먹어요 → 만들어요
10 객관식
이를 닦는 차례로 알맞은 것을 고르세요.
치약 바르기 → 물 마시기 → 칫솔 잡기
칫솔 잡기 → 치약 바르기 → 이 닦기
이 닦기 → 치약 바르기 → 칫솔 잡기
물 마시기 → 이 닦기 → 치약 바르기
11 O/X
차례대로 말하면 듣는 사람이 더 쉽게 알아들을 수 있습니다.
( O / X )
12 객관식
다음 중 놀이공원 이야기의 마지막 장면은 무엇일까요? '표를 샀어요. 입장했어요. 회전목마를 탔어요.'
표를 샀어요.
입장했어요.
회전목마를 탔어요.
집에 잤어요.
13 객관식
다음 중 책을 읽는 바른 차례는 어느 것일까요?
책 덮기 → 책 펴기 → 읽기
읽기 → 책 펴기 → 책 덮기
책 펴기 → 읽기 → 책 덮기
읽기 → 책 덮기 → 책 펴기
14 객관식
다음 이야기의 첫 장면은 무엇일까요? '민수는 운동장에 갔어요. 줄을 섰어요. 그네를 탔어요.'
그네를 탔어요.
집에 갔어요.
운동장에 갔어요.
줄을 섰어요.
15 O/X
아침에 일어나서 먼저 학교에 가고, 그다음 세수를 합니다.
( O / X )