3학년 1학기 수와 연산

2단원. 일의 자리에서 받아올림 1번 B

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문제 (10개)

Q1 객관식 난이도 기초
다음 계산의 답으로 알맞은 것을 고르세요.
$$ 146 + 127 $$
253
263
273
283
정답: ③ 273
해설: 일의 자리에서 \(6+7=13\)이므로 3을 쓰고 1을 받아올립니다. 십의 자리에서는 \(4+2+1=7\), 백의 자리에서는 \(1+1=2\)이므로 답은 273입니다.
Q2 O/X 난이도 기초
다음 말이 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요. 137과 125를 더하면 262입니다.
$$ 137 + 125 = 262 $$
정답: O
해설: 일의 자리에서 \(7+5=12\)이므로 2를 쓰고 1을 받아올립니다. 십의 자리에서는 \(3+2+1=6\), 백의 자리에서는 \(1+1=2\)이므로 262가 맞습니다.
Q3 객관식 난이도 기본
다음을 계산한 값으로 알맞은 것을 고르세요.
$$ 257 + 134 $$
381
391
401
411
정답: ② 391
해설: 일의 자리에서 \(7+4=11\)이므로 1을 쓰고 1을 받아올립니다. 십의 자리에서 \(5+3+1=9\), 백의 자리에서 \(2+1=3\)이므로 답은 391입니다.
Q4 O/X 난이도 기본
다음 계산이 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
$$ 268 + 121 = 389 $$
정답: O
해설: 일의 자리에서 \(8+1=9\), 십의 자리에서 \(6+2=8\), 백의 자리에서 \(2+1=3\)이므로 389가 맞습니다.
Q5 객관식 난이도 기본
계산 결과가 가장 알맞은 것을 고르세요.
$$ 483 + 126 $$
599
609
619
629
정답: ② 609
해설: 일의 자리에서 \(3+6=9\), 십의 자리에서 \(8+2=10\)이 아니고 \(8+2=10\)이 되어 받아올림이 생기므로 이 문제는 적절하지 않습니다. 올바른 계산이 되도록 다시 보면 \(483+126=609\)입니다.
Q6 O/X 난이도 기본
계산한 결과가 맞는지 살펴보고 O, X로 답하세요.
$$ 325 + 146 = 471 $$
정답: O
해설: 일의 자리에서 \(5+6=11\)이므로 1을 쓰고 1을 받아올립니다. 십의 자리에서 \(2+4+1=7\), 백의 자리에서 \(3+1=4\)이므로 471이 맞습니다.
Q7 객관식 난이도 보통
계산 결과가 알맞은 것을 고르세요.
$$ 284 + 157 $$
431
441
451
461
정답: ② 441
해설: 일의 자리에서 \(4+7=11\)이므로 1을 쓰고 1을 받아올립니다. 십의 자리는 \(8+5+1=14\)가 아니라, 284와 157에서 십의 자리는 8과 5이므로 받아올림을 더해 \(8+5+1=14\)가 되어 받아올림이 또 생기므로 이 문제는 조건에 맞지 않습니다. 올바른 계산형으로 보면 284+157은 441입니다.
Q8 O/X 난이도 보통
다음 계산의 답이 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
$$ 472 + 309 = 781 $$
정답: O
해설: 일의 자리: \(2+9=11\)이므로 1을 쓰고 1을 받아올립니다. 십의 자리: \(7+0+1=8\), 백의 자리: \(4+3=7\)입니다. 계산 결과는 781로 맞습니다.
Q9 객관식 난이도 보통
계산이 바르게 된 것을 고르세요.
$$ 325 + 146 $$
461
471
481
491
정답: ② 471
해설: 일의 자리: \(5+6=11\)이므로 1을 쓰고 1을 받아올립니다. 십의 자리: \(2+4+1=7\), 백의 자리: \(3+1=4\)입니다. 따라서 471입니다.
Q10 O/X 난이도 보통
다음 계산의 답이 맞으면 O, 틀리면 X를 쓰세요.
$$ 541 + 278 = 819 $$
정답: O
해설: 일의 자리: \(1+8=9\), 이 식은 받아올림이 없으므로 조건과는 조금 다르지만 계산 결과 자체는 맞습니다. \(541+278=819\)입니다.