2학년 2학기 자료와 가능성

1단원. 표가 무엇인지 알아보기

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문제 (14개)

Q1 객관식 난이도 기본
표는 무엇을 알아보기 쉽게 나타낸 것일까요?
색깔
자료
그림
노래
정답: ② 자료
해설: 표는 여러 가지 자료를 한눈에 알아보기 쉽게 나타낸 것입니다.
Q2 O/X 난이도 기본
표는 자료를 정리해서 보기 쉽게 나타내는 방법입니다.
정답: O
해설: 표는 자료를 정리해 보기 쉽게 나타냅니다.
Q3 객관식 난이도 기본
다음 중 표의 제목으로 알맞은 것은 무엇일까요?

사과 3명, 바나나 2명, 포도 4명
우리 반이 좋아하는 과일
운동장 모습
하늘의 날씨
학교 가는 길
정답: ① 우리 반이 좋아하는 과일
해설: 과일을 좋아하는 사람 수를 나타낸 자료이므로 제목은 '우리 반이 좋아하는 과일'이 알맞습니다.
Q4 O/X 난이도 기본
표에는 꼭 제목이 필요하지 않습니다.
정답: X
해설: 표의 제목이 있으면 어떤 자료인지 쉽게 알 수 있습니다.
Q5 객관식 난이도 기본
다음 중 표로 나타내기 알맞은 것은 무엇일까요?
친구들의 키 재기
좋아하는 동물 조사 결과
운동장 달리기
동화책 읽기
정답: ② 좋아하는 동물 조사 결과
해설: 조사한 결과를 정리할 때 표로 나타내면 좋습니다.
Q6 객관식 난이도 기본
다음 자료를 표로 정리하려고 합니다. 무엇을 먼저 정하면 좋을까요?

월요일: 맑음, 화요일: 비, 수요일: 흐림
표의 제목
연필 색
종이 크기
글씨 모양
정답: ① 표의 제목
해설: 표를 만들 때는 먼저 표의 제목을 정하면 좋습니다.
Q7 O/X 난이도 기본
표를 사용하면 자료를 찾기 쉽습니다.
정답: O
해설: 표는 자료를 칸에 맞게 정리하므로 찾기 쉽습니다.
Q8 객관식 난이도 기본
다음 중 표를 보고 알기 가장 쉬운 것은 무엇일까요?
누가 더 많은지
누가 더 빨리 뛰는지 직접 보기
누가 더 크게 웃는지 듣기
누가 더 예쁘게 쓰는지 보기
정답: ① 누가 더 많은지
해설: 표는 수나 내용을 비교해서 누가 더 많은지 쉽게 알 수 있습니다.
Q9 O/X 난이도 기본
표는 자료를 아무 곳에나 적어도 됩니다.
정답: X
해설: 표는 칸에 맞게 가지런히 적어야 보기 쉽습니다.
Q10 객관식 난이도 기본
다음 중 표를 만들 때 바르게 한 행동은 무엇일까요?
제목을 쓰지 않았다
자료를 칸에 맞게 적었다
자료를 아무 줄에나 적었다
같은 뜻의 말을 섞어 썼다
정답: ② 자료를 칸에 맞게 적었다
해설: 표는 자료를 칸에 맞게 정리해야 보기 쉽습니다.
Q11 O/X 난이도 기본
표를 보면 자료를 하나씩 길게 읽지 않아도 됩니다.
정답: O
해설: 표는 자료를 한눈에 볼 수 있게 도와줍니다.
Q12 객관식 난이도 기본
다음 중 표로 정리한 자료로 가장 알맞은 것은 무엇일까요?
친구들의 좋아하는 간식과 사람 수
동화책의 긴 이야기
운동회 응원 소리
미술 시간 그림
정답: ① 친구들의 좋아하는 간식과 사람 수
해설: 종류와 수를 함께 정리한 자료는 표로 나타내기 좋습니다.
Q13 O/X 난이도 기본
표는 자료를 모으고 정리한 뒤에 만들 수 있습니다.
정답: O
해설: 먼저 자료를 모은 다음 표로 정리합니다.
Q14 객관식 난이도 기본
표를 보면 좋은 점으로 알맞지 않은 것은 무엇일까요?
자료를 쉽게 찾을 수 있다
자료를 비교하기 쉽다
자료를 보기 좋게 정리할 수 있다
자료가 더 어려워진다
정답: ④ 자료가 더 어려워진다
해설: 표는 자료를 더 어렵게 만드는 것이 아니라 더 쉽게 보게 합니다.