2학년 1학기 자료와 가능성

3단원. 기준을 바꾸어 분류하기

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문제 (13개)

Q1 객관식 난이도 기본
다음 물건을 색깔을 기준으로 나누려고 합니다. 빨간 공, 파란 공, 빨간 연필, 파란 연필이 있을 때 바르게 분류한 것은 어느 것인가요?
빨간 것 / 파란 것
공 / 빨간 것
연필 / 파란 것
큰 것 / 작은 것
정답: ① 빨간 것 / 파란 것
해설: 색깔을 기준으로 나누면 빨간 것과 파란 것으로 나눌 수 있습니다.
Q2 O/X 난이도 기본
세모 2개, 네모 3개를 모양을 기준으로 분류하면 두 무리로 나눌 수 있습니다.
정답: O
해설: 모양이 세모와 네모이므로 두 무리로 나눌 수 있습니다.
Q3 객관식 난이도 기본
다음 중 기준을 바꾸어 분류한 예는 어느 것인가요?
처음에는 색깔로, 다음에는 모양으로 나누었습니다.
처음에도 색깔로, 다음에도 색깔로 나누었습니다.
처음에는 큰 것만 골랐습니다.
아무 기준 없이 나누었습니다.
정답: ① 처음에는 색깔로, 다음에는 모양으로 나누었습니다.
해설: 기준을 바꾸어 분류하려면 처음과 다음의 기준이 달라야 합니다.
Q4 O/X 난이도 기본
연필 3자루와 지우개 2개를 쓰는 것과 쓰지 않는 것으로 분류할 수 있습니다.
정답: O
해설: 연필은 쓰는 것, 지우개는 쓰지 않는 것으로 나눌 수 있습니다.
Q5 객관식 난이도 기본
다음 중 모양을 기준으로 분류한 것은 어느 것인가요?
세모 / 네모
빨간 것 / 파란 것
큰 것 / 작은 것
먹는 것 / 타는 것
정답: ① 세모 / 네모
해설: 세모와 네모는 모양을 기준으로 나눈 것입니다.
Q6 O/X 난이도 기본
사과, 딸기, 바나나를 모두 색깔이 같은 과일이라고 할 수 있습니다.
정답: X
해설: 사과, 딸기, 바나나는 색깔이 서로 다를 수 있으므로 모두 같은 색깔이라고 할 수 없습니다.
Q7 객관식 난이도 기본
다음 중 분류 기준이 아닌 것은 어느 것인가요?
색깔
모양
크기
그냥 보기
정답: ④ 그냥 보기
해설: 분류하려면 분명한 기준이 필요합니다. '그냥 보기'는 기준이 아닙니다.
Q8 객관식 난이도 기본
색깔이 같은 것을 한 무리로, 모양이 같은 것을 한 무리로 나누는 활동에 대한 설명으로 알맞은 것은 무엇인가요?
기준을 바꾸어 분류한 것입니다.
분류한 것이 아닙니다.
항상 무리가 1개만 생깁니다.
물건 수가 바뀝니다.
정답: ① 기준을 바꾸어 분류한 것입니다.
해설: 색깔로 분류했다가 모양으로 다시 분류하면 기준을 바꾸어 분류한 것입니다.
Q9 O/X 난이도 기본
분류 기준을 바꾸면 같은 물건도 다른 무리에 들어갈 수 있습니다.
정답: O
해설: 기준이 달라지면 물건이 들어가는 무리도 달라질 수 있습니다.
Q10 객관식 난이도 기본
토마토, 딸기, 오이, 수박을 색깔로 먼저 나누고, 다음에 먹는 종류로 다시 나누려고 합니다. 바뀐 기준은 무엇인가요?
색깔
먹는 종류
크기
개수
정답: ② 먹는 종류
해설: 처음에는 색깔, 다음에는 먹는 종류로 분류했으므로 바뀐 기준은 먹는 종류입니다.
Q11 객관식 난이도 기본
다음 중 기준을 바르게 세운 것은 어느 것인가요?
빨간 것 / 네모
동물 / 식물
큰 것 / 딸기
세모 / 바나나
정답: ② 동물 / 식물
해설: 동물과 식물은 같은 기준으로 나눈 것입니다. 다른 보기들은 기준이 섞여 있습니다.
Q12 O/X 난이도 기본
빨간 공과 파란 공을 색깔로 나누면 1개의 무리만 생깁니다.
정답: X
해설: 빨간 공과 파란 공은 색깔이 다르므로 2개의 무리가 생깁니다.
Q13 객관식 난이도 기본
강아지, 고양이, 참새, 비둘기를 먼저 다리 수로 나누고, 다음에는 사는 곳으로 나누었습니다. 처음 기준과 다음 기준으로 알맞게 짝지어진 것은 어느 것인가요?
사는 곳 → 다리 수
다리 수 → 사는 곳
색깔 → 모양
크기 → 색깔
정답: ② 다리 수 → 사는 곳
해설: 문장에서 먼저 다리 수, 다음에는 사는 곳으로 나누었다고 했습니다.