책상의 길이를 몸으로 재어 볼 때 알맞은 방법은 어느 것인가요?
①
발로 재기
②
컵으로 재기
③
지우개로 재기
④
연필로 재기
정답:
① 발로 재기
해설: 몸을 이용하여 길이를 잴 때에는 발, 뼘, 팔 등 몸의 일부를 사용할 수 있습니다.
정답:
①
뼘은 손을 활짝 폈을 때 엄지손가락 끝과 가운뎃손가락 끝 사이의 길이입니다.
정답:
O
해설: 뼘은 손을 벌려서 잰 길이입니다.
정답:
O
지우개의 짧은 길이를 몸으로 재기에 가장 알맞은 것은 어느 것인가요?
정답:
② 뼘
해설: 짧은 물건은 뼘처럼 작은 몸 단위로 재는 것이 알맞습니다.
정답:
②
친구와 나는 발의 길이가 같으므로 같은 물건을 재면 꼭 같은 수가 나옵니다.
정답:
X
해설: 사람마다 발의 길이가 다를 수 있어서 같은 물건을 재도 다른 수가 나올 수 있습니다.
정답:
X
문의 높이처럼 긴 길이를 잴 때 가장 알맞은 것은 어느 것인가요?
정답:
③ 발
해설: 문의 높이처럼 비교적 긴 길이는 발로 재면 편리합니다.
정답:
③
몸을 이용하여 길이를 잴 때 바르게 한 행동은 어느 것인가요?
①
중간을 띄워서 잰다
②
겹치게 놓고 잰다
③
끝에서 끝까지 이어서 잰다
④
아무 곳에서나 시작한다
정답:
③ 끝에서 끝까지 이어서 잰다
해설: 길이를 잴 때에는 처음부터 끝까지 빈틈없이 이어서 재야 합니다.
정답:
③
걸음은 운동장처럼 긴 거리를 잴 때 사용할 수 있습니다.
정답:
O
해설: 걸음은 긴 거리를 잴 때 자주 쓰는 몸 단위입니다.
정답:
O
다음 중 몸의 일부가 아닌 것은 어느 것인가요?
정답:
④ 자
해설: 자는 몸이 아니라 길이를 재는 도구입니다.
정답:
④
같은 책상을 재었는데 민수는 5뼘, 지수는 6뼘이 나왔습니다. 그 까닭으로 가장 알맞은 것은 어느 것인가요?
①
책상이 움직였다
②
손의 크기가 다르다
③
책상의 색이 다르다
④
교실이 달라졌다
정답:
② 손의 크기가 다르다
해설: 사람마다 손의 크기가 달라서 뼘 수가 다르게 나올 수 있습니다.
정답:
②
몸으로 잰 길이는 사람마다 다를 수 있습니다.
정답:
O
해설: 몸의 크기가 서로 다르기 때문입니다.
정답:
O
책 한 권의 가로 길이를 재기에 가장 알맞은 것은 어느 것인가요?
정답:
① 뼘
해설: 책은 짧은 물건이므로 뼘으로 재기 알맞습니다.
정답:
①
나무의 둘레처럼 둥근 것을 몸으로 재기에 가장 알맞은 것은 어느 것인가요?
정답:
① 한 아름
해설: 두 팔로 감싸는 한 아름은 둥근 물건의 둘레를 어림하거나 재기에 알맞습니다.
정답:
①
길이를 잴 때 몸 단위를 서로 겹치게 놓으면 더 바르게 잴 수 있습니다.
정답:
X
해설: 겹치지 않게, 빈틈도 없이 이어서 재야 바릅니다.
정답:
X
운동장 한쪽 길이를 재려고 합니다. 가장 편리한 단위는 어느 것인가요?
정답:
③ 걸음
해설: 운동장은 길기 때문에 걸음으로 재는 것이 가장 편리합니다.
정답:
③
다음 중 가장 짧은 길이를 재기에 알맞은 몸 단위는 어느 것인가요?
정답:
① 뼘
해설: 보기 중에서는 뼘이 가장 작은 몸 단위입니다.
정답:
①
몸으로 길이를 재어 보면 자가 없어도 대강의 길이를 알 수 있습니다.
정답:
O
해설: 몸 단위를 쓰면 자가 없어도 길이를 재어 볼 수 있습니다.
정답:
O
다음 중 몸을 이용한 길이 재기 결과로 바르게 쓴 것은 어느 것인가요?
①
책상은 뼘 4입니다
②
책상은 4뼘입니다
③
책상은 발 뼘입니다
④
책상은 길이 4입니다
정답:
② 책상은 4뼘입니다
해설: 수와 단위를 함께 써서 '4뼘'처럼 나타내면 바릅니다.
정답:
②